《机械设计基础》教案首页(5)

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第20次

一、章节： 复习课

二、教学目的： 对前面学过的内容作一次系统的复习，做好阶段性的总结

三、教学方法：讲授法

四、教学重点： 前九章的重点

五、教学难点：

六、使用教具：

七、课后作业：

八、课后小结： 学生需加强期中复习

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第21次

一、章节： §10.1 齿轮转动的特点和基本类型 §10.2渐开线齿轮的齿廓

二、教学目的：1、理解齿轮传动的特点分类

2、理解渐开线的形成、特征以及渐开线齿廓啮合特性

三、教学方法：讲授法

四、教学重点：渐开线齿廓啮合特点

五、教学难点： 齿廓啮合特点 渐开线特性

六、使用教具： 直尺，圆规

七、课后作业：10-1、2

八、课后小结： 内容难，课后加强辅导。

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第22次

一、章节： §10.3渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及尺寸计算 §10.4渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动

二、教学目的：1、理解齿轮各部分的参数 2、掌握直齿圆柱齿轮的尺寸计算

3、理解齿轮正确啮合条件、连续传动条件。 三、教学方法：讲授法

四、教学重点：尺寸计算 传动性能

五、教学难点： 齿轮传动性能

六、使用教具： 直尺，圆规

七、课后作业：10-3、16、18

八、课后小结：内容较多，理解掌握的也较多，加强练习。

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第23次

一、章节：§10.5渐开线齿轮的加工原理和根切现象 §10.6变位齿轮传动

§10.7齿轮传动的失效形式和设计准则

二、教学目的：1、了解齿轮的加工原理和变位齿轮传动概念 2、理解根切现象

3、理解齿轮传动的失效形式和设计准则 三、教学方法：讲授法

四、教学重点：齿轮传动的失效形式和设计准则

五、教学难点：设计准则的理解

六、使用教具： 直尺，圆规

七、课后作业：10-4、5、7

八、课后小结： 内容比较难学，及时讲评，辅导。

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第24次

一、章节：§10.8齿轮常用材料、热处理

§10.9齿轮的结构设计及齿轮传动润滑和效率

二、教学目的：1、了解齿轮常用的材料及热处理方法，理解许用应力的计算 2、理解齿轮的结构设计及齿轮传动润滑和效率

三、教学方法：讲授法

四、教学重点：常用材料、热处理方法、应力计算、结构设计

五、教学难点： 许用应力计算

六、使用教具： 直尺

七、课后作业：10-6、8

八、课后小结：设计准则很重要，学生要理解并掌握