2019九年级化学下册 第六章 金属 6.3 金属矿物与冶炼导学案（新(2)

节的内容。 课后教学反思 教师点评和总结 分一老是不发白的爸娟李 倒摔会就心小不时有慢得变路走遍多复重话句答回，事件一他问你。了病亲父① 。科管血脑心的楼五十部进住，病看院医去他陪我②水泪盈眶满住忍也再房病出走奈脸一笑苦回替要头摇无像助求向我着看了来起不想？天哪是日儿女你错对答时。子孩个几有饭么什的吃晨清，他问生医③轻走带阴光情无飞如步健数等高导辅我给？了去哪纸图案伏里夜深那。计设筑建是专，亲父的业毕学大代年十六纪世个上④疑不信深话对恋依子孩幼年个像头点样前从和得复恢能就动运好要轻最是状症你说生慰安散陪边斑人老颗几了有上臂暖温软柔他手牵。地慢步一路习练亲父着扶搀我里廊走的院医在，午下⑤响作”吱“积踩伴旁印串怕点牵道看漆片躲使即腰到袋脑好进钻让撩说头仰子鼻红冻摸？冷问中力有脚上得才跑路碎迈袄棉花小地步踏般泉甘如冽极新清气空后间田际无望在走不并停早只跟也跳蹦门出衣呢毛色黑件穿忙急他母接校学村邻去要里夜寒。雪大见罕场一了落原鹿白乡故天冬那时年童我起记然恍，手的暖温亲父着握⑥来下落泪话句这着读不白爸说文朱作发满堆雪积月了老就眼转一可。家恋依远永树大山高空天亲父妞小的岁四是还我，间惚恍⑦ 方法点拨： 解答该类题应从以下几个方面入手： ①反应条件； ②成本高低； ③有效成分的质量分数； ④对环境的影响。 归纳总结： （1）混合物中某物质的质量分数（纯度）＝该物质的质量混合物的总质量?100% ＝1－杂质的质量分数 （2）该物质的质量＝不纯物质的总质量×该物质的质量分数（纯度） （3）不纯物质的总质量＝该物质的质量该物质的质量分数（纯度） 归纳总结： 在一氧化碳还原氧化铁的实验中，规律可用口诀法巧记为：一氧化碳早出晚归，酒精喷灯迟到早退。 本课教师通过展示我们生活中常见的一些金属材质的物品，让学生切身感受到金属的性质与用途，辅以教科书提供的信息，让学生在阅读教学反思 讨论中自由发挥、自我表现、获取知识，这种教学方式对于常识性较强的教学内容，是完全适宜的。 教学过程中老师的疑问： 6