配套k12学习甘肃省兰州市2018届高三一诊文综历史试卷(Word版,(2)
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述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
(二)选考题:共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑,按所涂题号进行评分,不涂、多涂均按每科所答第一题评分;多答按每科所答第一题评分。
45、 (历史一一选修1:历史上重大改革回眸)(15分)
材料
汉代的国有土地称为“公田”,除了士兵、服役农民耕种之外,还假(出租、借贷)给百姓,征收一定的假税,称为“假民公田”。东汉政府采用“假民公田”的办法来解决小农破产问题。遇到灾荒时,政府把国有的荒田和苑囿以及山川林泽租借给流民进行生产。接受假田的人,在头三五年可以享受免除租税的待遇,几年以后,就要向国家缴纳40%以上的假税,并承担其他封建义务。如使用公家的牛耕种,则要交更多的假税。从永平九年(公元66年)到元兴元年(公元105年)的40年间,东汉政府“假民公田”近20次。
一一摘编自《中国古代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“假民公田”的重要作用。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,阐明“假民公田”与封建土地私有制之间的关系。(9分) 46、[历史一一选修3:20 世纪的战争与和平] (15 分)
材料
同国际联盟一样,联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样,它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争,但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中,联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联配套K12学习(小初高)
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一样: 在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括联合国与国际联盟成立的相同点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。(9分) 47、[历史一一选修4:中外历史人物评说] (15分)
材料
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;……七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
——《孟子·梁惠王上》
乐民之乐者,民亦乐其乐; 忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
一一《孟子·梁惠王下》
(1)根据材料并结合所学知识,阐述孟子的思想主张及其出发点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析孟子思想产生的历史背景。(9分)
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一、选择题
24-30 ACABDBB 31-35 ABDCC 二、非选择题
(一)必考题 41、
(1)实行殖民统治,美洲失去独立;(2分)掠夺财富,造成美洲贫穷;(2分)屠杀、瘟疫造成美洲人人口锐减;(2分)为了弦补劳动力不足。从非洲贩卖黑人至美洲,给非洲带来灾难;(2分)为欧州资本主义发展提供了资本原始积累。(2分)
(2)苏俄退出战争;美国参战;瘟疫肆虐;各国反战运动。(回答3点即可,6分)
(3)有利于世界各地经济的发展;(2分)有利于维护世界和平。(2分)易于出现贸易不对等、发展不平衡,贫富差距加大问题;(2分)易于出现疾病传染、环境污染等问题;(2分)经济全球化,是当今社会发展趋势。(1分) 42、提示:
(1)论题:是论述者所主张并加以辩证的命题,论述题目中观点。 (2)阐述:阐明陈述,详细的解释。
(3)提取信息,拟定一个论题,比如:民族矛盾成为主要矛盾的缘由、日民主主义时期的主要矛盾变化等。
(4)阐述必须要有相关史实。 (二)选考题 配套K12学习(小初高)
配套K12学习(小初高) 45、
(1)安置流民,缓和了阶级矛盾,维护社会安宁;(2分)增加了政府的财政收入;(2分)土地得到进一步开基,有利于农业生产。(2分)
(2)汉朝时期,国有土地所有制,地主土地私有制、农民土地私有制共同构成封建土地所有制;(3分)地主土地私有着在封建经济中占支配地位;(3分)。“假民公田”作为农民土地私有制出现危机时的补充。(3分) 46、
(1)都是战争的产物;(2分)由战胜国(大国) 主导成立的;(2分)日是维护世界和平、促进国际合作。(2分)
(2)联合国成立初期,大国操纵和控制;(3分)是由主权国家组成的,权力有限;(3分)世界各地的冲央不断发生。国际经济、社会和文化矛盾复杂,任务艰巨。(3分) 47、 …… 此处隐藏:162字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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