16.汽车材料课程标准100607(5)

1.3材料的组织结构和性能；复合材料的组织结构和性能； 1.4材料的组织结构和性能；玻璃材料的组织结构和性能； 1.5材料的组织结构和性能，以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。 分析，金属材料的组织结构和热处理，高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能，以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识，使所学知识与汽车实训相结合，得到进一步巩固、加深和扩展，为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础，同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。 2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用； 2.2汽车用润滑材料的性能和选用，汽车工作液的性能和选用； 2.3汽车美容材料的性能和选用 一汽大众奥迪A6 本课程案例运用任务式教学方法进行教学，涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求，燃料的牌号选用；汽车用润滑材料的性能和牌号选用，汽车工作液的性能和牌号选用，汽车美容材料的性能和选用等知识，使所学知识与汽车实训相结合，得到进一步巩固、加深和扩展，为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础，同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能 1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析； 本课程案例运用任务式教学方法进行教学，涵盖工程材料的性能分分析，金属材料的组织结构和热处理，高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能，以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识，使所学知识与汽车实训相结合，得到进一步巩固、加深和扩展，为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础，同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。 1.2材料的组织结构、结晶和组织性能； 析，汽车结构，汽车零部件的失效1.3材料的组织结构和性能；复合材料的组织结构和性能； 1.4材料的组织结构和性能；玻璃材料的桑塔纳 2000型 组织结构和性能； 1.5材料的组织结构和性能，以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。 10 2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用； 桑塔纳 2000型 2.2汽车用润滑材料的性能和选用，汽车工作液的性能和选用； 2.3汽车美容材料的性能和选用 本课程案例运用任务式教学方法进行教学，涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求，燃料的牌号选用；汽车用润滑材料的性能和牌号选用，汽车工作液的性能和牌号选用，汽车美容材料的性能和选用 13

等知识，使所学知识与汽车实训相结合，得到进一步巩固、加深和扩展，为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础，同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

1、师资要求

汽车专业及相关专业教师，对汽车金属材料及非金属材料的特性、热处理等方面有一定的研究，对汽车运行材料有较深的了解和实践使用经验，具有丰富的汽车运用知识及维护技能。

2、教学场地（普通教室、数字化教室、校内外实习实训基地）要求及运用

数字化教室：理论知识的传授。教室配备投影仪一台。

校内实习实训室：汽车实训室、普通机械加工实训室、数控中心实训室。 校外实训基地：湘陵机械厂、中南传动机械厂。 3、教材及参考资料

教材：《汽车应用材料》，机械工业出版社，2008.3 李明惠主编 参考教材：《汽车材料》，高等教育出版社，2007.5 陈文均

主编；

《机械制造工艺案例教程》，化学工业出版社，2007.6 刘慎玖

主编；

5、教学视频

1）汽车结构教学视频 2）机械汽车零部件教学视频 3）自拍教学视频

6、其他课程资源（如：学习网站等）

1）维基百科，http://203.209.253.250/snap

2）中国汽车网，http://www.yicars.com/carsite/chinacars.htm 3）汽车之家，http://www.yicars.com/carsite/chinacars.htm 4）中国机械网，http://www.china-machine.com

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5）机械设计手册网，http://www.china-machine.com 6）精品课程网（建设中）

五、学习指导（主要写指导学生如何利用课程资源自主学习）

1、学生根据教师布置的设计课题，直接登录到学院精品课程学习网站，在线学习或下载电子课件、教学视频进行网上学习，并可在网上由答疑系统完成在线解答；

2、实验室对学生开放，学生可以利用实验实训室的所有设备，在教师指导下完成课题。

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