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思修调查报告组(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-11
导读: 原因的例举,如:调剂,一时疏忽,分数,冲动,不清楚, 喜欢。 3、通过一段时间的学习,是否真正喜欢这项专业的回答: 喜欢的占60%,不喜欢的占40% 原因的例举,如:就是喜欢,没有高数,考试科目少,需要 花大部

原因的例举,如:调剂,一时疏忽,分数,冲动,不清楚,

喜欢。

3、通过一段时间的学习,是否真正喜欢这项专业的回答: 喜欢的占60%,不喜欢的占40%

原因的例举,如:就是喜欢,没有高数,考试科目少,需要

花大部分时间背书,但是不喜欢背书。

4、(1)在入学前对这个专业是否了解的回答: 了解的占30%,不了解的占70%

(2)通过一段时间的学习对专业的了解对专业的了解发生

了哪些变化的回答,如:

没啥变化,着实记住了很多东西,更加喜欢了,还是

不太清楚,一无所知。

5、感觉这项专业的发展怎样的回答: 很有前途占30% 不冷不热占50% 发展缓慢占10% 不清楚占10%

6、大学毕业后根据现在专业所学习的知识,想做什么样的

打算,如何发展的回答,如:

暂时没有这个打算,随遇而安,当律师,靠自己,考研,

做文秘。

六、专业:食品管理

1、对专业是否满意的回答:满意率10%,不满意率90% 原因的例举,如:学得太多,学不会,学得杂,烦,要学化学,

高数,课程太多,不是自己选的,符合本性。

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上海杉达学院思想道德修养与法律基础社会实践报告 正文

2、当时出于何种原因填此专业

原因的例举,如:调剂,食品安全问题比较热门 。 3、通过一段时间的学习,是否真正喜欢这项专业的回答: 喜欢的占30%,不喜欢的占70%

原因的例举,如:学得太多,化学,数学太难,化学不会,

能进一步了解食品,发现新领域,法律背不出。

4、(1)在入学前对这个专业是否了解的回答: 了解的占30%,不了解的占70%

(2)通过一段时间的学习对专业的了解对专业的了解发生

了哪些变化的回答,如:

更不喜欢这专业了,比自己想象的还要烦乱,对食品

安全有了一定的概念,对食品从关注到进一步的控制,理解更深。

5、感觉这项专业的发展怎样的回答:

很有前途占30% 不冷不热占50% 发展缓慢占10% 不清楚占10%

6、大学毕业后根据现在专业所学习的知识,想做什么样的

打算,如何发展的回答,如:

抛弃所学,考公务员,进企业单位,尽力找到自己喜欢的工

作,找一份对口的工作。

以上数据显示,计算机,护理系的同学们对自己的专业不太满意。满意率都为50%。食管的同学们对自己的专业很不满意,满意率为10%。艺术设计

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