思修调查报告组

上海杉达学院

思想道德修养与法律基础

社会实践报告

实践论文题目: 上海杉达学院大一新生的专业满意度调查

学 信息科学与技术学院 院：

姓名及学号： 彭皓洲f13011119

指 导 教 师：

俞泽伟F13011109 易文文F13011108 杨萌萌F13011101 胡铁英

专 业：

计算机科学与技术

陈超f13011116 谢谨谦F13011107 郭春晖F13011132

职称：

讲师

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上海杉达学院思想道德修养与法律基础社会实践报告 目录

目 录

摘要--------------------------------------------------------P2 正文--------------------------------------------------------P4--12 一、实践背景 二、实践方案及方法 三、实践过程 四、数据分析 五、结论及建议 六、参考文献 七、致谢

附录-----------------------------------------------------------P12-17 附录一：实践活动计划及时间节点 附录二：调查问卷（访谈提纲） 附录三：小组成员的分工 附录四：小组成员的心得体会 附录五：小组成员认可的签名

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上海杉达学院思想道德修养与法律基础社会实践报告 正文

内容摘要

关键词：大一 专业 满意度 调查 摘要：

每个学校都有不同的专业，不同的专业有不同的学生。而这些专业中 的学生是否对自己的专业满意呢？通过近一个学期的学习与了解，他们所学习 的专业的情况是否与他们入学之前的想法一致呢？他们对专业的未来怎么看？ 这便是我们小组做这次调查的主要目的。

本次调查主要涉及到对专业的满意度，填专业的原因，学习前和学习后对 专业看法的改变，对专业未来的展望等一系列问题。共同调查了6个专业300 多名学生。收集统计了他们对专业的满意或是不满意的百分比，以及看法和对 专业未来的规划想法。客观地罗列出了数据中发现的现象以及对现象的看法， 比较与总结。总共得出七条结论以及八条对同学们的诚挚建议。

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大一新生对自己专业的满意程度

调查方法 问卷调查

调查对象 上海杉达学院嘉善基础部学生 调查过程 11月第二周确定研究的主题，

组员夜自修时分别到各个教室当面分发当面回收问卷，

共分发300份问卷，共调查了六个专业，每个专业抽样分发50份调查问卷， 回收300份问卷， 共有286份有效问卷， 有效率百分之95.33.

调查数据分析 一、专业：信息管理学院

1、对专业是否满意的回答：满意率60%，不满意率40% 原因的例举，如：无聊，课程还算满意，学了半天不知道学的

是啥，学得开心，有朋友、舍友的帮忙。

2、当时出于何种原因填此专业

原因的例举，如：调剂，一时疏忽，分数，冲动，不清楚，

百度下后选填，有会计学科。

3、通过一段时间的学习，是否真正喜欢这项专业的回答： 喜欢的占60%，不喜欢的占40% 原因的例举，如：不喜欢上《西方经济学》 无聊

没上过专业课（此项占80%）

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4、（1）在入学前对这个专业是否了解的回答： 了解的占30%，不了解的占70%

（2）通过一段时间的学习对专业的了解对专业的了解发生

了哪些变化的回答，如：

没啥变化，此专业无专业性，比我想的更神，还是不

太清楚，一无所知。

5、感觉这项专业的发展怎样的回答： 很有前途占40% 不冷不热占40% 发展缓慢占10% 不清楚占10%

6、大学毕业后根据现在专业所学习的知识，想做什么样的

打算，如何发展的回答，如：

靠家长，在银行工作，不知道，随遇而安，换专业如软

件工程。

二、专业：计算机科学与技术

1、对专业是否满意的回答：满意率50%，不满意率50% 原因的例举，如：上课听不懂，老师太变态，虽然很艰辛但是

多少有点用，有前途有未来，C语言实在太坑爹了，不感兴趣。

2、当时出于何种原因填此专业

原因的例举，如：调剂，想学会一门东西，胡乱填的，不是

我选的，市场需求，纯属意外。

3、通过一段时间的学习，是否真正喜欢这项专业的回答： 喜欢的占20%，不喜欢的占80% 原因的例举，如：太辛苦了

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