武汉大学《学术道德与学术规范》作业答案（整合版）(3)

第四章

一、根据《GB7713-87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，学术论文的常用格式包括哪几个部分？这些部分都是必须的吗？次序可否颠倒？（30分）

包括四个部分：前置部分、主体部分、附录部分、结尾部分（10分）。这些部分有的是必须的，有的是可选的。（10分）一篇学术论文的结构必须以此为依据，一旦采用了其中的某些部分，其次序不可颠倒。

二、一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐为优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述（引言）却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述，其引用量已超50%，你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文？为什么？（30分）

得分点：认为能评为优秀论文者不得分。定性正确但没有分析为中，有简单分析为良，分析全面为优。

1. 不能，因为该同学综述部分的引用量过多，且没有引用原始文献，构成

了不当引用，从而有抄袭的嫌疑。（10分）

2. 一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述。综述不仅是写学

科发展的历史，更重要的是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。

综述中的引用要注意以下几点，才能避免抄袭。

1. 引用文献要是原始文献，必须是自己通篇阅读后，了解了文献的整体意

思，才能做到正确引用。不能引用别人的转述或把别人对该文献的评价作为自己的评价。

2. 引用文献不是照抄别人的表述方式，应该对前人文献的方法或结果进行

归纳、总结、综合与分析，而不是像记流水账似的罗列。一般在综述中全部引用的内容不应超过50%，更多的要是作者自己的综合概括与分析，从“量”上避免抄袭。

3. 综述中经过对前人研究的综合概括与分析，要提出自己的观点，要从“质”

上避免抄袭。（20分）

参考二：

我认为该毕业生的论文不可以评委优秀论文。因为该生在文献综述部分大量引用他人的文献综述，其引用量已超50%，这属于引文不当的表现，引用过多。引文不当属于学术成果呈现阶段的学术不端，被认定为学术不端的论文当然不能评为优秀论文。

三、杜某接受甲出版社约稿，编写一书。为按时完稿，杜某约请朋友张某合作编写。杜某承担概论及第2章-11章的编写，并负责全书的审定工作；张某承担第1章及第 12 章-22章的编写。后来，杜某将其承担的概论部分起草后，委托鲁某对概论初稿进行了润色、校订，概论最后由杜某定稿。该书出版后，应该怎样将杜某、张某、鲁某的贡献通过署名等方式表示出来？（30分）

得分点：仅列出正确署名方式的为中（杜某、张某编著，并在编写说明中对鲁某予以致谢），否则不得分。对署名有几种方式进行简单解释的为良，全面分析者为优。

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参考：

应按如下方式署名, 主编：杜某

编者：杜某、张某 审定：鲁某

四、试述学术专著与学术论文的区别与联系.（40分）

得分点：只有1或2者为中，只简单分析两者区别与联系为良，1、2都具备且分析全面为优。

1.专著的概念。学术论文的概念。（20分）

2.专著与学术论文的区别与联系：专著的篇幅一般比较长，能围绕较大的复杂性问题作深入细致地探讨和全面论述，具有内容广博、论述系统、观点成熟等特点。专著出版前，作者的研究成果往往先以论文的形式出现，在此基础上深入探讨，展开阐述，从而形成专著；学术论文一般篇幅不长，主要目的是阐述清楚一种新观点或一个新方法，从撰写到发表之间的\时差\小。专著通常都附有参考文献和引文注释，包含丰富的书目信息；学术论文一般没有注释。从广义来说，专著也是学术论文的一种。根据学术论文的长短，可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言，超过4-5万字的，可以称为学术专著。

参考二：

学术专著，从广义上来说，是学术论文的一种。根据学术论文的长短，可以分为单篇学术论文，系列学术论文和学术专著三种。一般而言，超过4-5万字的，可以分为学术专著。 这两者的区别在于其篇幅，联系在于学术专著广义上从属于学术论文。

五、请举例分析注释与参考文献的关系。（30分）

1.注释的概念、参考文献的概念（仅答对此项为中）

a.注释：主要包括释义性注释和引文注释，一般排印在该页地脚或集中列于文末参考文献表之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式。

b.参考文献：是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，集中列表于文末。

c.两者的关系分析（简单分析为良，分析全面为优，没有举例者为良） 2.注释与参考文献既有联系又有区别。

a.联系，注释是参考文献的一种表现形式，都是对文章中所引用的他人的想法、观点或者新概念来源的一种解释说明。

b.区别，注释一般出现在文中需要对名词进行解释说明的地方，而参考文献一般放在文章的最后。

c.两者者有一定的标准著录格式，如…。

六、如何避免在论文写作中的引用不当行为？（30分）

1.什么是引用不当行为？（只答概念为中） 2.如何避免（简单分析为良，分析全面为优） a.引而不著

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b.著而不引

c.用自己的文章不著录 d.引用无关的 e.引用量过大

七、2012年10月21日，德国《明镜》周刊报道，欧洲议会前副议长科赫·梅林因博士论文存在学术不端正式宣布退出政坛。经梅林的母校德国海德堡大学调查证实，她在2000年提交的博士论文80页中有120多处因为未标明出处，而被定性为剽窃行为。请问为什么是剽窃而非引用不当？结合课程的学习分析原因。（40分）

得分点：

1.有说明剽窃和引用不当的概念的（仅答对概念为中）

引用不当行为常表现在以下七个方面（简单分析为良，分析全面为优，没有分析例子者为良）

a、只在文后参考文献中列出所引成果，但在正文中没有指明（漏引） b、将他人文句进行改写，又得出与他人一样的结论。

c、在自己多部著作中大量引用自己已经发表的作品（包括译文）

d、改换题名，内容不改或基本不改，给人的印象似乎是一部新作品，且不做任何说明。

e、在文中注释中引用别人的论著，不注明出处和页码。 f、引用过多，占整个作品的三分之二以上。 g、作品的核心部分，结论为引用他人成果。

抄袭是直接的、公开的照搬照抄，而剽窃却是隐蔽式的改头换面。它们均是将他人作品或者作品的实质内容窃为己有发表的一种侵权行为。

2.分析本案例，说明为什么是剽窃。（30分）（没有分析本案例的只给10分。）

引用不当行为的七种表现里，有的引用不当只是学术失范（例如a），而有的则会导致抄袭或剽窃。

例如f,引用过多的同时，未标明出处，被引用作品同时受到《著作权法》保护，那么就可以被定义为剽窃。

所以在定义剽窃或抄袭时，应考量三个标准:

第一，被剽窃（抄袭）的作品是否依法受《著作权法》保护；

第二，剽窃（抄袭）者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围，要有量和质的判定；

第三，引用是否标明出处。

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