2019-2020部编人教版初中历史七年级上册第12课汉武帝巩固大一统(2)
远。
目标导学三:盐铁专卖
1.展示材料:吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者盗铸钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。
——《史记·吴王濞列传》
2.教师提问:通过上述材料,概括西汉经济发展出现了什么问题? 提示:(1)私人铸币没有完全禁绝。(2)盐铁经营权掌握在地方豪强手中。 3.教师讲述:面对这些问题,汉武帝又是怎么做的呢? 提示:
[来源:学_科_网]经济问题 私人铸币现象存在 盐铁经营权掌握在豪强手中 经济措施 把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱 把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价 目标导学四:北击匈奴
1.展示材料:卫青和霍去病是西汉的两员名将。卫青骑术高超,胆识过人。霍去病武艺高强,英勇善战。他们两人都为击败匈奴建立了赫赫功勋。
2.教师提问:为什么西汉在汉武帝时期才开始大举反击匈奴?
提示:西汉建国之初,国力疲弱,经过”文景之治”后国力才强盛起来。
3.教师讲述:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
三、课堂总结
汉武帝是一位雄才大略的皇帝,他在位50多年,西汉的中央集权得到加强,社会经济、文化得到发展,边疆稳定,多民族、大一统的国家得到进一步巩固和发展。
3 板书设计
[来源:学科网]
4 教学反思
汉武帝“大一统”的政策、措施及其历史作用是历来考试的重点和难点。本节课创设历史情境,激发学生的兴趣。通过教师提出问题,学生回答问题等方式,一步一步引导学生去思考问题。利用实物图片等直观教具,培养学生的观察、想象能力。整节课体现了学生是学习的主体这一理念。
人教版历史七年级上册:第12课汉武帝巩固大一统王朝同步测试
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
一.选择题
1.2017年10月24日,“河北省董仲舒研究会年会暨董子学院年会”在衡水学院董子学院学术中心隆重举行。董仲舒因出谋划策而受到汉武帝的重用,他最主要的谋划是( ) A.提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张 B.应募出使西域
C.提出“推恩”的建议 D.提出“焚书坑儒”的主张
2.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是( ) A.“焚书坑儒” B.“罢黜百家,独尊儒术” C.颁布推恩令
D.确立法家思想的统治地位
3.2018年全国人大通过了成立国家监察委员会的决定,这一机构将依照有关法律规定履行监督、调查、处置职责。汉代负责监督和检举京城百官及皇族的不法行为的官职是( ) A.丞相 B.太尉 C.司隶校尉 D.刺史
4.电视剧《人民的名义》引发了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在汉代也受到高度重视,汉武帝专为监督权力而设立的官职有( ) ①御史大夫 ②太尉 ③司隶校尉 ④刺史 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5.2016年4月3日台北孔庙祭孔乐舞团首次亮相曲阜孔庙对进一步增进双方的业务交流、推动儒学文化传播必将带来积极的推动作用。孔子的学说何时成为封建文化的正统思想?( )
A.秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.明朝
6.毛泽东在《沁园春?雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”词中的秦皇汉武采取的共同统治措施是( ) A.抵御匈奴,巩固边防
B.统一文字和货币
C.焚书坑儒 D.罢黜百家,独尊儒术
7.秦始皇和汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是( ) A.统一文字 B.修建长城 C.设立太学 D.加强中央集权
8.历史上人们常常把秦皇和汉武并称,这是因为( )
A.二人都是暴君 B.二人都是对历史发展有重要影响的人物 C.二人死后陪葬物品都很多 D.一人坑儒,一人尊儒
9.秦始皇、汉武帝都对中国的历史作出过杰出的贡献,但他们在处理以下某一问题时却态度大有不同,这个问题是( )
A.经济发展问题 B.国家统一问题 C.儒家思想问题 D.中央集权问题
10.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这短短的几行诗句,将天高云淡,牛羊遍野的蒙古草原风光展现无遗。历史上第一次统一蒙古草原的是( ) A.卫青 B.冒顿 C.张骞 D.呼韩邪
11.冒顿单于统一蒙古草原后,匈奴生产迅速发展,下别不属于匈奴生产发展表现的是( ) A.丝织业兴旺
B.畜牧业兴旺发达 C.冶铸业发展起来 D.学会了农耕
12.提起蒙古草原,人们总会想到“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,奔驰的骏马,洁白的羊群”,秦汉之际,第一次统一此地并建立强大国家的匈奴首领是( ) A.呼韩邪单于
B.冒顿单于 C.老上单于 D.伊稚斜单于
13.汉高祖、文帝、景帝对匈奴主要采取“和亲”的国策,汉武帝主要采取主动进攻的政策,西汉对匈奴的政策发生变化的根本原因是( ) A.高祖、文帝、景帝软弱无能 B.汉武帝雄才大略 …… 此处隐藏:296字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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