工程水文学习题

【思考题】

1.一次洪水中，涨水期历时比落水期历时（ ） A.长B.短C.一样长D.不能肯定 2.设计洪水是指（ ）

A.符合设计标准要求的洪水B.设计断面的最大洪水

C.任一频率的洪水D.历史最大洪水 3.设计洪水三个要素是（ ）

A.设计洪水标准、设计洪峰流量、设计洪水历时 B.洪峰流量、洪水总量和洪水过程线 C.设计洪峰流量、1天洪量、三天洪量

D.设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线

4.大坝的设计洪水标准比下游防护对象的防洪标准（ ）。

A.高B.低C.一样D.不能肯定 5.选择水库防洪标准是依据（ ）。

A.集水面积的大小B.大坝的高度C.国家规范

【思考题】

1.我国水利水电工程设计中的洪水峰、量频率计算中，洪峰流量选样的常用方法是（ ）。

A.最大值法B.年最大值法C.超定量法D.超均值法

3.确定历史洪水重现期的方法是（ ）。 A.根据适线确定B.按暴雨资料确定

C.按国家规范确定D.由历史洪水调查考证确定 4.某一历史洪水从发生年份以来为最大，则该特大洪水的重现期为（ ）。

A.N=设计年份-发生年份B.N=发生年份-设计年份+1

C.N=设计年份-发生年份+1D.N=设计年份-发生年份-1

6.对特大洪水进行处理的内容是（ ）。 A.插补展延洪水资料B.代表性分析

C.经验频率和统计参数的计算D.选择设计标准 7.资料系列的代表性是指（ ）。 A.是否有特大洪水B.系列是否连续

C.能否反映流域特点D.样本的频率分布是否接

近总体的概率分布

8.三点法配线适用于（ ）。 A.连续系列和不连续系列B.连续系列 C.不连续系列D.视系列的长短而定

9.对设计站历年水位流量关系曲线对比分析的目的是（ ）。

A.检查洪水的一致性B.检查洪水的可靠性 C.检查洪水的代表性D.检查洪水的大小 10.对设计流域自然地理、水利化措施历年变化情况调查研究的目的是（ ）。

A.检查系列的一致性B.检查系列的可靠性 C.检查系列的代表性D.检查系列的长短 11.对设计流域历史特大洪水调查考证的目的是（ ）。

A.提高系列的一致性B.提高系列的可靠性 C.提高系列的代表性D.使洪水系列延长一年 14.在同一气候区，河流从上游向下游，其洪峰流量的CV值一般是（ ）。

1.用典型洪水同倍比法（按峰的倍比）放大推求设计洪水，则（ ）。

A.峰等于设计洪峰、量等于设计洪量B.峰等于设计洪峰、量不一定等于设计洪量

C.峰不一定等于设计洪峰、量等于设计洪量D.峰和量都不等于设计值

2.用典型洪水同频率放大推求设计洪水，则（ ）。 A.峰不一定等于设计洪峰、量等于设计洪量 B.峰等于设计洪峰、量不一定等于设计洪量 C.峰等于设计洪峰、各历时量等于设计洪量 D.峰和量都不等于设计值

3.用典型洪水同倍比法（按量的倍比）放大推求设计洪水，则（ ）。

A.峰等于设计洪峰、量等于设计洪量B.峰等于设计洪峰、量不一定等于设计洪量

C.峰不一定等于设计洪峰、量等于设计洪量D.峰和量都不等于设计值

4.一般水库在由典型洪水放大推求设计洪水时，常采用（ ）。

A.同频率放大法B.同倍比放大法

C.可任意选择两种方法之一D.同时用两种方法 5.选择典型洪水的原则是\可能\和\不利\，所谓

不利是指（ ）。

A.典型洪水洪峰靠前B.典型洪水洪峰居中 C.典型洪水洪峰靠后D.典型洪水洪量较大 6.典型洪水同频率放大的次序是（ ）。

A.短历时洪量、长历时洪量、峰B.峰、长历时洪量、短历时洪量

C.短历时洪量、峰、长历时洪量D.峰、短历时洪量、长历时洪量

7.对放大后的设计洪水进行修匀是依据（ ）。 A.过程线光滑B.过程线与典型洪水相似 C.水量平衡D.典型洪水过程线的变化趋势

1.入库洪水包括（ ）。

A.入库断面洪水、区间洪水、库面洪水B.洪峰流量、洪量、洪量水过程线

C.地面洪水、地下洪水、库面洪水D.上游洪水、中游洪水、下游洪水

2.入库洪水过程线较坝址洪水过程线（ ）。 A.峰值相同、同时出现B.峰值变小、提前出现 C.峰值变大、提前出现D.峰值变小、推后出现