临阵押题：2014年浙江中考科学练枪试卷（二）(3)

象如图丁所示．则a、b图象不同的原因是

26、龟兔赛跑结束后，返回途中捡到半个大西瓜（如图），都想独吃，互不相让。争论的结果是：谁的体

重大谁吃。可没有弹簧测力计怎么办？这时来了一只老山羊，知道情况后便说“这好办，你们两个各蹲在西瓜的一边，就可以看出哪个重些”。于是兔龟分别蹲到西瓜的一边，结果西瓜还在水平位置平衡如图。老山羊又说：“你们各自向中间移动相等的距离看看”，结果乌龟那边上翘了，则西瓜应归 （西瓜的质量不计）。21世纪教育网精品科学工作室

27、阅读短文，回答问题：电饭锅中的磁钢限温器21世纪教育网精品科学工作室

电饭锅是生活中常见的用电器：它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度，磁钢限温器结构如图所示，它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成，感温磁钢及其外套由弹簧支撑。永久磁钢的磁性不变，感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱，当温度达到1 0 3℃时，感温磁钢失去磁性。煮饭时，按下电饭锅的按键，永久磁钢和感温磁钢吸合，同时带动连杆使加热开关闭合，电热盘通电，当温度升高到一定程度，感温磁钢失去磁性，在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热。

（1）电饭锅煮饭时，电能主要转化为 能。

（2）按键未按下时，弹簧处于 （压缩/原长/伸长）状态。 （3）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢没有磁性的是 。

A．按下按键时 B．加热升温过程中 C．按键跳开时 D．降温过程中 （4）磁钢限温器工作时，不同时刻的温度如下表： 时间/min 温度/℃ 0 20 4 25 8 43 12 73 16 98 20 103 小明发现用该电饭锅烧开水，当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起，原因是 28、一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究

其组成，进行如下实验：21教育网

（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；

（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体；则原白色粉末中一定含有 21世纪教育网精品科学工作室2-1-c-n-j-y 根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有 种可能；

为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有 【出处：21教育名师】

三、实验探究题(本题有4小题15空，每空2分，共30分)

29、下面三幅图是课本上的三个演示实验或插图，请你根据要求填空：

图1 图2 图3

（1）图1是用来研究 ； （2）图2中乙试管中的气体一般用 来检验；

（3）图3实验所得的结论是 。21世纪教育网精品科学工作室

30、近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水

中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究。21世纪教育网精品科学工作室

【取样】他们将不同品牌的10桶饮用水编号为1至10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样(每次采样前采样瓶均消毒)。21cnjy.com 实验小组对采样的方案有两种不同的设计。 方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样。

方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样。 以上两种方案，你认为方案_______的设计较合理。 【培养】按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细菌培养。由于细菌的营养方式为________，所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外，还必须含有多种有机物。

【结果】培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品牌桶装水的部分探究结果。由此可以得出的结论是_________________________。

【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个。通过上述探究，请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议：21世纪教育网精品科学工作室 ______________________________________________________________。 31、甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究。

（1）甲小组选取的定值电阻为15Ω，电阻箱阻值如图乙所示，此时电压表的示数为3.5V，则该小组

所用电源的电压为 V；实验中若增大电阻箱阻值，电压表示数将 （选填变化情况）。21世纪教育网精品科学工作室

（2）乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值

和对应的电压值，并作出U-R图象（如图丙）。由图象可知，电阻箱阻值为20Ω时，电压表的示数为 V，该组所选用定值电阻的阻值为

32、实验创新是中学生最为重要的科学素养。下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创

新设计”，实验过程如下：21世纪教育网精品科学工作室21*cnjy*com

①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度为lg/ml）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上。

②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象。请分析回答： （1）可观察带到火星的棒香立即 21世纪教育网精品科学工作室

（2）写出上述实验中H2O2分解的化学反应方程式

（3）假定上述实验中的H2O2完全反应，可产生氧气的质量为 g（精确到0.01）。 （4）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是 （填序号） A．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

B．实验使用的药品用量太大 C．反应速度太慢，耽误时间

D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

四、分析计算题(本题有4小题，第33题6分，其余每题8分，共30分)

33、今年以来雾霾天气席卷我国大江南北，造成雾霾天气的最主要“元凶”是PM2.5，植物能吸收部分为

PM2.5。试分析回答下列问题：

（1）为改善目前日趋严重的雾霾天气，借助植树节金华市委团委号召全市人民进行植树造林活动，有关部门已开始在公路沿线增加种植香樟、梧桐等树种，这些树种在生态系统的成分中属于 。21世纪教育网精品科学工作室 （2）更多树木的种植不仅可以美化环境，而且还可以通过光合作用积累有机物，为其他生物提供食物，还能释放氧气，净化空气。若将一株绿色植物置于密闭容器内，用红外测量仪进行测量，测量时间为1h，测定的条件和结果如下表（数据为在标准状况下测得的，单位为mg） 在充分光照条件下 暗处 15℃ 25℃ 15℃ 25℃ 44 88 CO2减少量 — — 22 44 CO2增加量 — —

对上述结果仔细分析后回答：在25℃条件下，若这株绿色植物在充分光照条件下，1h积累的有机物都是葡萄糖，则1h积累的葡萄糖是 g。21世纪教育网精品科学工作室

（3）雾霾天气会对肺脏造成损伤。多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效 …… 此处隐藏：2894字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……