2016中考语文仿写续写对联
仿写、续写、对联
1.(2016?宁夏回族自治区)请结合语境,将下面的对联补充完整。 (2
分)
漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,联云:“春入船唇流水绿,人( )渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。
答案:最佳答案“归”。有归来、返回之意,如“返、回、还”等 【解析】
试题分析:首先要了解对联两句“字数相等、结构相同、意义相承”
的特点,分析上联的内容与结构,根据对联要求对出下联。本题上联相对位置是动词“入”,根据下联中“夕阳红”之意即可判断可填“归”。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 2.(3分)(2016?安顺)仿照例句,将下面句子补充完整。 例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广; 我喜欢白色, 我愿我的心灵像白色的梅花一样高洁 ; 我喜欢红色, 我愿我的热情像红色的火焰一样炽热 。
【分析】此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。
【解答】从原句上可以看出,仿写句中要展开想象,用白色和红色两种颜色的特点,写一比喻句。 答案:
我喜欢白色,我愿我的心灵像白色的梅花一样高洁。 我喜欢红色,我愿我的热情像红色的火焰一样炽热。 【点评】解答此题,可从句式及修辞两方面辨析作答。
3. (4分)(2016?广东)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够 , , , 。 答案:丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的情操,净化你的灵魂。 【分析】此题考查仿写、续写能力.解答此题,要细读句段找到句子在用词,句意表达,修辞运用等方面的特点,辨析作答。
【解答】续写采用动宾句式,连写四句使其构成排比句,注意语意不能重复。
【点评】解答此题,要从句式上把握特点仿写。
4. (2分)(2016?海南)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风。
, 。 答案:
示例一:①用文字传递温暖,能让人回味无穷。 示例二:②用言语传递温暖,能让人豁然开朗。
【分析】本题考查句子仿写,解答时需要注意观察例句的句式、修辞,更要抓住关键词。
【解答】解析:根据前文可以判断需要保留的句式为“用…温暖,能让人…”并且要注意字数前后要保持一致。
【点评】做好本题需要多阅读,多积累,更要多练习。 5. (2016?南京)根据要求,将下面的对话补充完整。(5分) 顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别。你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动,却有韵律之美。”
你接过其他三本看了看封面,跟着说:“ (1) 。”
顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?”
你说:“集子就叫《 (2) 》吧,因为 (2) 。”顺顺信服地点点头。
(1)从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的....
看法。(2分)
书名:《穿过地平线》 作者:地质学家李四光 书名:《看风云舒卷》 作者:气象学家竺可桢 书名:《彼此的抵达》 作者:桥梁学家茅以升 (2)在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由。(3分) .. 《
》,
因
为 。
答案:(5分)示例:(1)桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》,
书名也很好,不仅表现出了桥梁的作用,还令人想到人与人之间的沟通。(2)《文字的冷与热》 他的作品中既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美。
6. (2016?山东临沂)请仿照画线的例句,横线上补写句子。要求符
合语境,内容相近,句式相同。(3分)
我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江
之
气
势
如
虹
,
敬
畏
珠
峰
之
插
云
天, , ;我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强; “一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。
答案示例1.敬畏黄河之波涛汹涌,敬畏荒漠中的胡杨,坚韧刚强。
示例2.敬畏五岳之壮观神奇,敬畏雷电中的海燕,自信乐观。 【解析】
试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子
的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题要根据例句内容选取自然景物表现其特点来仿写。
选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
6. (2016?山东济宁)阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。(不超过15字)(2分)( )
黑板上挂着两张照片,一张拍的全是蓝天,而另一张,蓝天之中点缀着几朵白云。老师问:“哪张照片里的蓝天更美?”学生们一致认为点缀着白云的蓝天更美。”老师说: “是啊,白云衬托着蓝天,从而让蓝天变得更加美丽。那么,白云为什么会衬托蓝天的美丽呢?那是因为蓝天给白云展示美的空间。”
其实,人际交往的道理也一样: 。 答案:彼此真心对待,友好相处,会让彼此都很快乐的。
【分析】本题考查句子仿写,它是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.句子仿写要注意以下几点:1、内容要协调一致,前后呼应。2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。
…… 此处隐藏:579字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [学前教育]MC9S12XS256RMV1 xs128芯片手册4
- [学前教育]安东尼语录经典语录
- [学前教育]e级gps控制测量技术设计书
- [学前教育]苏教版2022-2022学年八年级下学期期末
- [学前教育]装修公司推广 营销
- [学前教育]家政服务合同(完整版)
- [学前教育]湖北省2016届高三联考语文试题
- [学前教育]爱立信无涯学习系统LTE题库1-LTE基础知
- [学前教育]揭秘大众柴油车作弊软件原理
- [学前教育]人才流失原因及对策分析
- [学前教育]房屋建筑施工工程劳务分包合同
- [学前教育]国际贸易实务试卷A卷09.6
- [学前教育]校园废品回收活动计划方案书范文格
- [学前教育]电大成本会计试题及答案
- [学前教育]大学物理实验 华南理工出版社 绪论答案
- [学前教育]爱丁堡产后抑郁量表
- [学前教育]液压冲击的危害、产生原因与防止方法(
- [学前教育]学生工作总结高一学生期中考试总结_020
- [学前教育]人民医院医疗废物管理规章制度大全
- [学前教育]阳光维生素的巨大抗癌潜能阅读题答案.d
- 马云在云锋基金江苏论坛闭幕式的发言
- 试论小学体育教育中的心理健康教育-教
- 语文A版一年级下册《语文乐园一》教学
- 2021四川大学物理化学考研真题经验参考
- [人教A版]2015-2016学年高中数学 第二
- 终端网点销售返利协议书
- 江苏省2015年眼科学主治医师青光眼考试
- 2017年部编人教版八年级语文上册教案
- 十一中学七年级英语上册Unit7Howmuchar
- 以赛促教的创新性实验教学机制建设实践
- 平凉市崆峒区2015七年级下生物期末试题
- 琶洲(地块五)A、B塔楼1、2#塔吊基础
- 一级医院工作制度与人员岗位职责
- 2018北京西城区高三二模理科数学试题及
- 炒股密码线技术 - 图文
- 职高学生生涯发展辅导教案
- 语文人教版四年级上册8 世界地图引出的
- 最新最新人教版二年级上册全册数学教案
- 2017高考英语全国2卷精彩试题(有问题
- 普通心理学笔记




