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开题报告(可供参考) - 图文(2)

来源:网络收集 时间:2026-01-19
导读: 13. 中南地区建筑标准设计协作组办公室.中南地区建筑标准设计结构图集. 武 汉:湖北科学技术出版社,2004 14. 中南地区建筑标准设计协作组办公室.中南地区通用建筑标准设计建筑配件图集(合订本).武汉:湖北科学技

13. 中南地区建筑标准设计协作组办公室.中南地区建筑标准设计结构图集. 武 汉:湖北科学技术出版社,2004 14. 中南地区建筑标准设计协作组办公室.中南地区通用建筑标准设计建筑配件图集(合订本).武汉:湖北科学技术出版社,2004 15.混凝土结构设计规范 GB50010—2002.北京:中国建筑工业出版社, 2002 16.建筑抗震设计规范 GB50011—2001.北京:中国建筑工业出版社, 2001 17.高层建筑混凝土结构技术规程 JGJ 3—2002.北京:中国建筑工业出版社, 2002 18.建筑地基基础设计规范 GB50007—2002.北京:中国建筑工业出版社, 2002 19.建筑结构荷载规范 GB50009—2001.北京:中国建筑工业出版社, 2002 20.砌体结构设计规范 GB50003—2001.北京:中国建筑工业出版社, 2002 21. 国振喜.简明钢筋混凝土结构计算手册中国. 北京:机械工业出版社, 2002 22. 周果行. 房屋结构毕业设计指南. 北京:中国建筑工业出版社,2004 23. 沈蒲生,苏三庆.高等学校建筑工程专业毕业设计指导.北京:中国建筑工业 出版社,2002

毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告

2.开题报告:一、课题的目的与意义;二、课题发展现状和前景展望;三、课题主要内容和要求;四、研究方法、步骤和措施 一、目的: 1﹑巩固本人大学三年来在校期间所学的基本理论和专业知识; 2﹑培养自己全面综合应用所学基础课,技术基础课知识和相应技能,解决土木建筑工程设计中各方面问题所需的综合能力和创新能力,达到初步了解与掌握一个建筑师和结构工程师的实际工作内容和设计工作的方法与步骤; 3﹑培养自己树立正确的设计思想﹑严谨的科学态度和工作作风,正确掌握和运用设计原则,能综合全面地考虑设计中各方面的问题; 4﹑了解并掌握建筑设计和结构设计的全过程,正确掌握框架结构设计原理和内力分析的计算方法; 5﹑通过本次设计充分理解和正确掌握多层与高层房屋结构的受力特点和内力分析计算方法,熟悉建筑及结构设计方面相应的规范和规程,以及掌握结构设计软件PKPM的性能及其操作使用方法; 6﹑提高自己电脑绘制建筑和结构施工图的能力。 二、意义: 毕业设计是对我们大学几年来所学知识的一次全面的,彻底的,综合的考查,也是对我们在学期间的最后一次大练兵。通过这次设计,熟悉建筑设计和结构设计的全过程,熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及工程实践中常用的方法。 三、课题的主要内容 我选的设计题目是:“常德市第六中学实验大楼设计”,要求设计的建筑面积为5500㎡左右,建筑为5层。拟采用钢筋混凝土框架结构,楼盖采用全现浇楼盖。 对本课题的研究将分为建筑设计、结构设计、施工组织设计三个方面。建筑设计分为初步设计及施工图设计两个阶段,在此阶段将拟定建筑方案,确定建筑使用的材料及做法,确定建筑的总体形状及各种尺寸,绘出平、立、剖、总平面图、详图、写出施工说明并列出门窗明细表。结构设计部分包括计算确定荷载,同时进行荷载分析、内力计算,进行最终结构图的绘制,结构计算采用手算。施工组织设计主要确定施工方案、绘制施工现场平面布置图、确定工期并绘制施工进度计划横道图。最后整理毕业设计成果,做好毕业答辩准备工作。 设计全过程将充分考虑安全、经济、适用三要素,建筑设计注意与周围环境的协调,功能区组合合理。考虑建筑自身特点,着力中学实验楼既严肃、稳重又美观大方的形象特点。结构设计要求结构布置合理,构件设计经济合理。具体设计内容、施工工艺等将按照规范在施工说明及各式设计图中详细体现。本次所有图形以及稿件均采用电子稿形式。 四、研究方法、步骤和措施 根据框架结构的自身特点,在进行建筑、结构设计时,国际上流行采用“三统一”的原则,即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。统一柱面可使实验楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割,不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约;统一层高可使楼房采光效果好,空气流通顺畅,人员来往便利,布局安排合理,水平交通畅通无阻,有利于使用功能的相互替代;统一荷载,有利于结构选型与结构布置。按照这个总的原则,做到以下几点: 1、在体系的选择方面: (1)由于在发生地震时,框架柱首当其冲,一旦出现塑性铰,将危及该柱距范围内的上层建筑,并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌,所以框架结构不宜采用单跨形式;且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担,结构应设计成双向框架体系; (2)框架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框—剪结构。 (3)在填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。 2、在建筑设计方面: (1)要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计; (2)然后对局部进行设计,如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。 (3)最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照“三统一”的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。 3、在结构设计方面: (1) 首先根据不同的设计要求选取不同的荷载代表值来进行承载力计算。 (2) 进行变形验算。 (3) 进行横向水平与纵向水平地震的作用计算。 4、按“三水准、两阶段”设计方法进行抗震设计: (1) 做好“强柱弱梁”的设计 由于框架柱受轴向压力作用,其延性通常比梁的延性小,一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰,就会产生较大的层间位移,甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的“柱铰结构”,从而危及结构承受垂直荷载的能力 (2) 做好“强剪弱弯”的设计 为了防止梁端,柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏,在设计中要求做到“强剪弱弯” 亦即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪力。 (3)做好“强节点弱构件”的设计,还要对节点进行抗震结构设计要求框架节点核芯区不先于梁柱破坏。 研究方法 1、根据功能要求,确定合理的建筑方案; 2、各种荷载的计算; 3、结构内力计算; 4、构件、节点及基础设计及施工图绘制 研究步骤 1、熟悉毕业设计任务的内容,要求,合理安排设计进程。 2、收集设计所用的规范,资料和依据,掌握各种参考资料,软件的使用方法。 3、开始进行(毕业)设计,流程为: (1)建筑图设计,应对方案中不合理之处进行修改调整。 (2)结构方案选型,从技术,经济与可行性方面进行多种结构类型的比较确定。 (3)手算结构,选取具体的结构单元(如:一榀框架)进行计算。 (4)施工图绘制。 4、指导老师答疑及检查。 5、编制计算书 五、截止日期和预期进度: 截止日期:2012年5月25日 1、文献查阅填写开题报告 第1周 2、建筑方案设计、绘制建筑施工图 第2周—第4周 3、结构选型、布置、结构计算、绘制结构施工图 第5周—第9周 4、施工组织设计 第10周 5、输入、打印计算书文本 第11周 6、指导教师审核、学员修改 第12周 7、准备毕业答辩 第13周 …… 此处隐藏:1202字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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