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二年级语文上册总复习资料(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-09
导读: (听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望) 例: 一个比一个好 一(棵)比一(棵壮) 一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大) 例:神气极了(可怕)极了(开心)极了 (难受)极了 (可爱)

(听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望) 例: 一个比一个好

一(棵)比一(棵壮) 一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大) 例:神气极了(可怕)极了(开心)极了 (难受)极了

(可爱)极了 (高兴)极了 (可怕)极了 (漂亮)极了 例:荡来荡去

(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去 (走)来(走)去 ? (想)来(想)去(跳)来(跳)去

例:立刻喊起来

立刻(欢呼起来) 立刻(叫起来) 立刻(跑起来) 立刻(唱起来) 5、填空。

一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河) 一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报子) 一片(叶子) 一句(话) 6、你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你把书借我看看,行吗?

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 现在可以把你的书借给我看了吧。 7、词语积累

山顶 山脚小溪风筝纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 书桌 板凳椅子棉被运动裤本领习惯宣布称赞 议论 纷纷自信容易粗糙疲劳吞吞吐吐 看拼音写词语。 昨(zuó)天(tiān) 生(shēng)病(bìng) 温(wēn)暖(nuǎn) 操(cāo)场(chǎng) 姑(gū)娘(niáng) 开(kāi)始(shǐ) 妹(mèi)妹(mèi) 如(rú)何(hé) 读(dú)书(shū) 2、形近字组词。

饱(温饱) 慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福) 尸(尸体) 床(病床) 抱(拥抱) 温(温暖) 爱(爱好) 富(丰富) 户(户口) 庆(欢庆) 良(良好) 休(休息) 操(做操) 场(场地) 份(一份) 作(作业) 浪(波浪) 体(身体) 澡(洗澡) 扬(飘扬) 粉(粉红) 昨(昨天) 晴(晴天) 良(良好) 读(读书) 舟(小舟) 客(客人) 睛(眼睛) 娘(姑娘) 卖(买卖) 船(小船) 容(容易) 3、多音节组词。

hǎo好人 hái还有 lè 快乐 好 还 乐 hào 爱好 huán 还给 yuè音乐

4、造句。 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。 气球上画着一张可爱的小脸。 高兴地:他高兴地叫了起来。 他看着墙上的小红花高兴地笑了。

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5、填空。

秋天的(图画) 健康的(身体) 绿色的(田野) 火红的(太阳) 心爱的(裙子) ? 遥远的(地方) 美丽的(秋天) 羡慕的(眼光) 快乐地(唱着歌) ? 兴奋地(叫了起来) 悲伤地(哭了) 高兴地(跳了起来) 寒冷的(北风) 7、加标点符号。

(1)我在学校捡到一个钱包(。) (2)你是二年级的学生吗(?) (3)你的回答真好啊(!)

(4)老师今天怎么会发火呢(?) (5) 今天的天气真好呀(!) 8、词语积累

冷漠 虚假 索取 奉献 助人为乐 人间 真诚 爱心 永远 雪中送炭 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给辛勤的园丁送上一份节日的贺礼 1、看拼音写词语。 牢(láo)记(jì) 动(dòng)物(wù) 红(hóng)领(lǐng)巾(jīn) 眼(yǎn)睛(jīng) 清(qīng)晨(chén) 喜(xǐ)欢(huān) 羽(yǔ)毛(máo) 在(zài)乎(hū) 保(bǎo)护(hù) 2、形近字组词。

群(群众) 刻(刻苦) 轻(轻重) 妹(妹妹) 捡(捡起) 要(要求) 至(至少) ? 裙(裙子) 孩(孩子) 经(已经)味(香味) 脸(脸面) 腰(弯腰) 到(到达)

乎(在乎) 舟(小舟) 睛(眼睛)奶(奶奶) 灵(机灵 ) 令(命令)物(动物) 呼(欢呼) 船(小船) 晴(晴天)扔(扔掉)寻(寻找) 领(红领巾)场(操场) 护(保护) 怕(害怕) 丛(丛林) 户(户口) 拍(拍手) 从(从前) 3、多音字组词。 卷 朝 中 重 4、填空。

机灵的(小鸟)快乐的(节日) 翠绿的(树苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水) 美丽的(景色)漂亮的(裙子) 诚实的(孩子) 干净的(教室) 精彩的(电影) 5、写比喻句。

(湖水)像(一面镜子。) (弯弯的月亮)像(眉毛。)

(满山的枫叶)像(燃烧的火把。) 6、词语接龙。

看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵 中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女 语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向 7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。 (小鱼)被(他扔进大海里。) (2)风儿把树叶吹落了。 (树叶)被(风儿吹落了。) (3)教室被小明扫干净了。 (小明)把(教室扫干净了。)

(4)受伤的燕子被妈妈治好了。 (妈妈)把(受伤的燕子治好了。) 1、看拼音写词语。 宇(yǔ)宙(zhòu) 卫(wèi)星(xīng) 花(huā)纹(wén) 倒(dào)影(yǐng) 植(zhí)物(wù) 介(jiè)绍(shào) 纺(fǎng)织(zhī) 必(bì)须(xū) 历(lì)史(shǐ) 古(gǔ)代(dài) 2、形近字组词。

织(纺织) 技(技术)价(价绍) 历(历史) 直(直尺) 化(化学) 刻(刻苦) 帜(旗帜) 枝(树枝)介(介绍) 厂(工厂) 植(植物) 华(华灯) 克(千克) 心(心情) 飘(飘动)住(住宿) 牢(牢记) 围(包围) 员(员工) 倒(倒影) 必(必须) 漂(漂浮)往(来往) 件(一件) 伟(伟大) 圆(圆形) 到(到达) 景(风景) 按(按时)器(电器) 航(航空) 运(运动) 影(影子) 岸(岸边)哭(哭泣) 舰(军舰) 远(远方) 4、填空。

一片片(叶子) 一把把(扇子) 一块块(石头) 一条条(金鱼) 一棵棵(小树) 一只只(小鸡) 一座座(大山) 一本本(书) 一双双(小手) 一朵朵(鲜花) 5、造句。

活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。 容-(容易)-这次考试太容易了!

读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。 路-(公路)-放学后,我们不能在公路上玩耍。 阅读理解部分

春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 小树苗,排队走, 绿化祖国忙不休。 走到马路站两旁, 撑起绿伞在街头。 走到田野站风口, 挡住风沙保丰收。 走到沙漠站稳脚,

沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家, 座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老 …… 此处隐藏:3493字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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