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森林报春读书指导课(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-09
导读: 栏目的内容,你们知道吗,在不知不觉中,你们学习和运用了一种读书的方法——猜读法。 四、欣赏精彩片段,渗透读书方法 1、确实,一本好书要像好茶一样慢慢地品味,囫囵吞枣是不能感受到好书的魅力的。怎样品呢?老

栏目的内容,你们知道吗,在不知不觉中,你们学习和运用了一种读书的方法——猜读法。 四、欣赏精彩片段,渗透读书方法

1、确实,一本好书要像好茶一样慢慢地品味,囫囵吞枣是不能感受到好书的魅力的。怎样品呢?老师今天教你们一个好方法:就是批注。(相机板书)我们在语文课上已经学过做批注了,现在我们要把这种方法迁移到课外阅读中来。

说说你一般在什么地方做批注?(预设:精彩的句子旁边,关键词旁边)

2、接下来,让我们一起来细细地品味《森林报》中精彩的片段之一:《游戏和舞蹈》同学们试着边读做批注。 3、打开书本,翻到138页,边读边做批注。 4、交流:你在什么地方做批注了?

刚才我们交流了批注的情况,看来同学们已经会用批注的方法来帮助自己读懂读透陌生的文本。其实,细心的同学们可能已经发现了,刚才我们交流的句子其实都是(动作)描写,比安基善于运用准确的动作描写,贴切的比喻,将动物们的生活表现得栩栩如生,引人入胜。读了这一篇,你能感受到作家维.比安基在语言上一些特色吧? (板书:生动、风趣、准确)

不仅如此,比安基,描绘声音也惟妙惟肖。这是森林剧

场中描写雄琴鸡打斗前的句子。 师生合作读。生生合作表演。

比安基写得生动,他好像能听懂动物们说的话,怪不得人们称他为森林哑语翻译家。

在森林报中,还有很多可爱的鸟兽,它们都是这本书的主角,想认识它们吗?

(出示组图。辅之简单的激趣。) 图一:红雀 松鼠 秧鸡 图二:云杉、白桦和白杨 图三:沙锥、鸫鸟、啄木鸟,

这一连串的谜等我们自己去书中寻找答案吧。 五、聊聊读书感受。

1、聊到这儿,你觉得这本书怎么样?预设:很好。很精彩。读编者的两句话。 2、你打算怎样阅读?

3、为了更好地阅读这本书,我们还可以一起来策划一些有趣的读书活动。大家试着推荐一下。

让我们开始我们的快乐阅读之旅吧,同学们利用今天学到的读书方法。自己去读读《森林报》的另外两本,秋和冬,再次感受大自然的美丽!

结束语:森林中的每一个生命都是一个传奇!这是王老师读了这本书后的感受。跟大家一起分享一下。

板书: 森林报

语言特色 读书感言 读书方法 读书活动

学生板书 学生板书 猜读法、表演法、批注 学生板书

写一个“报”字。我们对报纸一定很熟悉吧。我们经常通过报纸来了解最近发生的新闻。其实呀,在森林中也发生着许多的故事和新闻,但是我们人类的报纸是不会报道这些消息的,今天我要告诉大家,这些故事和新闻我们也有机会看到了,它就刊登在——《森林报》中。森林报不是一张报纸,

而是一套书。

这套书是我们第三单元课外书屋推荐书目,它分12个月报道了森林里发生的有趣的故事,

五(2)班《森林报》读书交流会 活动过程: 一、导入:

主持人:书是人类最宝贵的精神财富。有个作家丹尼尔·潘拉克曾经说过,能够从自己细心整理过的书架上,找到自己想找到的书,是件很棒的事。但是如果能够把自己最喜欢的书,介绍给别人,也会是一件很美好的事。

主持人:这几个星期,我们一直在阅读《森林报》。现在就让我们一起走进《森林报》,一起分享其中的精彩内容,分享你的阅读收获吧!

二、认识作者。

1、主持人:下面有请徐、郭、杨等同学来为大家来介绍一下《森林报》作者。 2、合作介绍(背出来) 比安基(1894~1959)

只有熟悉大自然的人,才会热爱大自然.著名儿童科普作家和儿童文学家维.比安基正是抱着这种美好的愿望,为孩子们创作了《森林报》.

1894年,维.比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里.他父亲是俄国著名的自然科学家.他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本.跟随父亲上山打猎,跟家人到郊外、乡村或海边去住.在那里,父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿,根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象.

比安基27岁时已记下一大堆日记,他决心要用艺术的语言,让那些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里.维.比安基从事创作30多年,他以其擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节进行创作.《森林报》是他的代表作.这部书自1927年出版后,连续再版,深受少年朋友的喜爱.

二、书情盘点

1、主持人:大家都已经阅读过这本书了,那您能填空吗? 2、出示填空题:

《森林报》这部名著是()(国名)著名科普作家()的代表作。

作者用轻快的笔调,采用( )形式,按()、() 、() 、() 四个季节()个月,有层次,有类别地报道森林中的新闻。

本书由()翻译而成,由 ()出版社出版。这是一部 ()的科普读物,这是一部关于()的百科全书,部分内容入选 ()。 2、指名说

3、你们是从哪里获得这些信息的?小结方法。(课件出示温馨提示:读书时要注意来自封面的信息)

4、主持人:接下来请12四人小组合作介绍大自然每个月的变化(读)

3月21日是春分,这天白天和黑夜一般长:半天天上有太阳,半天是夜晚。这天,森林里庆祝新年——春天要来了。

春天展开阳光的翅膀,飞到我们这儿来了。她有严格的工作制度。首先,她解放大地:一处处的雪融化了,露出土地。这时,水还在冰底下沉睡。 …… 此处隐藏:423字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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