青岛版三年级 - 分数的初步认识教学设计(2)
来源:网络收集
时间:2026-08-11
导读:
1知道吗?如果一个成人的头部占整个身高的的话,这可是一副标准的模特身材,象我, 8如果能再长高3-4厘米的话,也可以称的上模特身材了,喜欢模特身材吗?那就希望我们同学合理饮食,适当运动,人人争取长个模特身
1知道吗?如果一个成人的头部占整个身高的的话,这可是一副标准的模特身材,象我,
8如果能再长高3-4厘米的话,也可以称的上模特身材了,喜欢模特身材吗?那就希望我们同学合理饮食,适当运动,人人争取长个模特身材,好吗? 2、写分数
你能用分数表示下面每个图形里的涂色部分吗?
( ) ( ) ( ) 3、下面的画面让你想到了哪些分数?
法国国旗 五角星
4、拓展练习:
请看,一大杯的果汁,平均倒在了6个小杯子里。你能联想到哪些分数?你是怎样想的? 一大杯果汁平均倒到了几个杯子里,生活中这么一件平常的事,就让我们联想到了这么多的分数,课后,请同学们再用会发现小眼睛来看生活中的事,用数学的思维来思考,相信你还会发现更多更有趣的有关分数的事的,然后我们再来交流好吗?
六、应用分数。
你能用“几分之一”说一句话吗?(时间少就少说,时间多就多说几句) 七、课堂总结
伟大的发明家爱迪生也有一句至理名言:
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生
试读百分之一 百分之九十九
孩子们,老师也祝愿你们能用你们那百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋,长大成为一名对社会有用的人才。下课!
板书设计
认识分数 1 ??分子 平均分成2份,每一份是它的—??分数线 2 ??分母 1111、、、?? 45681 2
青岛版三年级 - 分数的初步认识教学设计(2).doc
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