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来源:网络收集 时间:2026-08-18
导读: 教 案 首 页 授课章节 授课序号 授课班级 授课时间 第六章 路面平整度检测 第一、二、三节 12 授课方式 12中专道桥1班 讲授法 目的 与 要求 重点 与 难点 授课方法 能比较几种路面平整度测试方法的特点, 能熟练使用3m直尺测试路基路面平整度, 能理解连续式

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授课章节 授课序号 授课班级 授课时间 第六章 路面平整度检测 第一、二、三节 12 授课方式 12中专道桥1班 讲授法 目的 与 要求 重点 与 难点 授课方法 能比较几种路面平整度测试方法的特点, 能熟练使用3m直尺测试路基路面平整度, 能理解连续式平整度仪的测试要点 3m直尺测试路基路面平整度, 连续式平整度仪的测试要点 课堂讲授法 授课提纲(内容要点) 1、组织教学:介绍本次教学目的、重点、难点,提供 给学生思考问题的角度和方法,思考教学内容。 2、导入新课:根据知识结构,结合生活实际和相关信 息,引出新课内容。 3、授课过程提纲: 概述; 3m直尺测定平整度; 连续式平整度仪测定平整度 4、小结:总结本章节教学内容,了解学生学习情况 5、布置思考题 分配时间 5分钟 10分钟 15分钟 20分钟 20分钟 5分钟 5分钟 授课提纲与 时间分配 课后小结 备 注

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授课章节 授课序号 授课班级 授课时间 第六章 路面平整度检测 第四、五节 13 授课方式 12中专道桥1班 讲授法 目的 与 要求 重点 与 难点 授课方法 能理解车载式颠簸累计仪的测试要点, 能对连续式平整度仪测试结果进行处理与分析, 能建立测试指标的关系 车载式颠簸累计仪的测试要点, 连续式平整度仪测试结果的处理与分析 课堂讲授法 授课提纲(内容要点) 1、组织教学:介绍本次教学目的、重点、难点,提供 给学生思考问题的角度和方法,思考教学内容。 2、导入新课:根据知识结构,结合生活实际和相关信 息,引出新课内容。 3、授课过程提纲: 车载式颠簸累计仪测定平整度; 车载式激光平整度仪测定平整度 4、小结:总结本章节教学内容,了解学生学习情况 5、布置思考题 分配时间 5分钟 10分钟 30分钟 30分钟 5分钟 5分钟 授课提纲与 时间分配 课后小结 备 注

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授课章节 授课序号 授课班级 授课时间 第七章 路面抗滑性能检测 第一、二节 14 授课方式 12中专道桥1班 讲授法 目的 与 要求 重点 与 难点 授课方法 能描述影响路面抗滑性能的因素、测试方法种类及其原理, 能用手动铺砂法、电动铺砂法、摆式仪法检测路面抗滑性能及进行 数据处理 影响路面抗滑性能的因素、测试方法种类及其原理, 检测路面抗滑性能并进行数据处理 课堂讲授法 授课提纲(内容要点) 1、组织教学:介绍本次教学目的、重点、难点,提供 给学生思考问题的角度和方法,思考教学内容。 2、导入新课:根据知识结构,结合生活实际和相关信 息,引出新课内容。 3、授课过程提纲: 概述; 路面构造深度检测 4、小结:总结本章节教学内容,了解学生学习情况 5、布置思考题 分配时间 5分钟 10分钟 30分钟 30分钟 5分钟 5分钟 授课提纲与 时间分配 课后小结 备 注

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授课章节 授课序号 授课班级 授课时间 第七章 路面抗滑性能检测 第三节 15 授课方式 12中专道桥1班 讲授法 目的 与 要求 重点 与 难点 授课方法 能描述摩擦系数测定车测定路面横向力系数的方法及测试数据处 理方法 摩擦系数测定车测定路面横向力系数的方法及测试数据处 理方法 课堂讲授法 授课提纲(内容要点) 1、组织教学:介绍本次教学目的、重点、难点,提供 给学生思考问题的角度和方法,思考教学内容。 2、导入新课:根据知识结构,结合生活实际和相关信 息,引出新课内容。 3、授课过程提纲: 摆式仪测定路面摩擦系数; 单轮式横向力系数测试系统测定路面摩擦系数 4、小结:总结本章节教学内容,了解学生学习情况 5、布置思考题 分配时间 5分钟 10分钟 30分钟 30分钟 5分钟 5分钟 授课提纲与 时间分配 课后小结 备 注

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授课章节 授课序号 授课班级 授课时间 第八章 路基路面强度指标检测 第一、二节 16 授课方式 12中专道桥1班 讲授法 目的 与 要求 重点 与 难点 授课方法 能描述弯沉值、回弹模量、CBR值基本概念, 能运用贝克曼梁测定路基路面回弹弯沉 弯沉值、回弹模量、CBR值的基本概念, 用贝克曼梁测定路基路面回弹弯沉 课堂讲授法 授课提纲(内容要点) 1、组织教学:介绍本次教学目的、重点、难点,提供 给学生思考问题的角度和方法,思考教学内容。 2、导入新课:根据知识结构,结合生活实际和相关信 息,引出新课内容。 3、授课过程提纲: 路基路面回弹弯沉检测; 路基路面回弹模量检测 4、小结:总结本章节教学内容,了解学生学习情况 5、布置思考题 分配时间 5分钟 10分钟 30分钟 30分钟 5分钟 5分钟 授课提纲与 时间分配 课后小结 备 注

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