东北师范社会心理学16秋在线作业2

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社会心理学16秋在线作业2

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 下列哪种情形能使双方促成合作 . 双方都不威胁对方 . 一方发出威胁

. 双方都向对方发出威胁 正确答案：

2. 态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（） . 适中 . 较大 . 较小 . 最大 正确答案：

3. 近水楼台先得月，反应的是影响人际关系条件的哪条规则（） . 仪表 . 时空邻近 . 相似 . 互补 正确答案：

4. 足球场上，球迷闹事屡屡发生，这种现象可以（）来解释 . 暗示 . 感染 . 认同 . 模仿 正确答案：

5. 在小群体中，哪一项不属于标志领导的特点() . 外倾 . 健谈 . 沉着 . 自信 正确答案：

6. （）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式 . 亲合 . 利他关系 . 依赖 . 人际吸引

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正确答案：

7. 看到很多人都在打电话，自己也想打电话，这种行为属于（） . 模仿 . 服从 . 从众

. 亲社会行为 正确答案：

8. 在斯坦伯格的爱情三角形中，一见钟情属于（） . 迷恋爱 . 愚蠢爱 . 浪漫爱 . 空洞爱 正确答案：

9. 对一个经常看武侠小说、电影的小孩来说，武林英雄们属于他想象中的（） . 归属群体 . 非正式群体 . 参照群体 . 松散群体 正确答案：

10. 通常人们觉得北方人是粗犷爽朗的，而南方人则是温和细腻的（） . 近因效应 . 第一印象 . 晕轮效应 . 刻板效应 正确答案：

社会心理学16秋在线作业2

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 自我概念的功能主要包括（） . 保持个体内在的一致性 . 解释经验 . 决定期待 . 控制情感 正确答案：

2. 影响角色扮演的因素有哪些（） . 角色的清晰程度

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. 角色期待 . 扮演者的技巧 . 角色冲突 正确答案：

3. 表达哀伤的关键部位包括（） . 眼睛 . 眼睑 . 眉 . 额

正确答案：

4. 执行命令者的那些因素会对制约服从有影响（） . 道德水平 . 情绪状态 . 人格特质 . 文化背景 正确答案：

5. 教师能够影响学生的哪些行为（） . 学习成绩 . 同伴中的声望 . 学生中的友谊 . 学生中的欺负行为 正确答案：

6. 互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有（） . 社会角色的互补 . 人格特征的互补 . 情感的互补 . 需要的互补 正确答案： 7. 内控者（）

. 相信自己能对事情的发展与结果进行控制 . 相信命运

. 相信自己生活中的多数事情是由外部力量造成的 . 面对困难情境，一般比外控者做出更大努力 正确答案：

8. 下列哪些属于非言语交往（） . 表情 . 交谈 . 手势 . 体态 正确答案：

9. 紧急情境下助人行为的决策过程包括（） . 注意到有突发事件并观察到有人需要帮助

. 旁观者尚需对该情境进行判断以决定其是否属于紧急情况

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. 在注意到事件并确定为紧急情况后，旁观者决定自己是否有责任提供帮助 . 旁观者考虑自己有无能力提供帮助，提供何种形式的帮助 正确答案：

10. 以下哪些因素是自我价值定向理论涉及到的因素（） . 行为 . 态度 . 情境 . 情绪 正确答案：

社会心理学16秋在线作业2

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 邻近对人际吸引的作用体现在越近越好 . 错误 . 正确 正确答案：

2. 竞争是指不同的个体或群体为同一目标展开争夺，促使某种有利于自己的结果得以实现的行为或是倾向 . 错误 . 正确 正确答案：

3. 态度的向中性越高，其与实际行为的一致性也越高 . 错误 . 正确 正确答案：

4. 某人买了衣服后喜形于色，说价廉物美属于暗示 . 错误 . 正确 正确答案：

5. 群体内的竞争会增强凝聚力，群体间的竞争会导致凝聚力下降 . 错误 . 正确 正确答案：

6. 个体所持的任何态度不一定都是指向某一对象 . 错误 . 正确

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正确答案：

7. 男性的自我评价往往要高于女性 . 错误 . 正确 正确答案：

8. 群体意见一致性降低，会增多个体的从众行为 . 错误 . 正确 正确答案：

9. 经常沟通能使合作的可能性增加 . 错误 . 正确 正确答案：

10. 非正式交往信息可靠性强 . 错误 . 正确 正确答案：

11. 移情是指个体能够进行心理换位、设身处地地站在他人的立场和角度去体验和推测他人的需要、动机和情感 . 错误 . 正确 正确答案：

12. 行为主义学派认为社会行为形成的基本条件是条件反射 . 错误 . 正确 正确答案：

13. 领导应该和群体其他成员保持一致，不应该太独特、偏离群众 . 错误 . 正确 正确答案：

14. 一个寝室的某个成员，虽然与别人身处一室，但几乎没有共同活动，寝室便是他的归属群体 . 错误 . 正确 正确答案：

15. 强化矫正法的关键在于掌握并灵活运用适当的诱导和奖励方法 . 错误 . 正确 正确答案：

16. 可以通过刺激大脑上的相应部位导致个体侵犯行为的增强 . 错误 . 正确 正确答案：