自考农业生态学复习资料

农业生态学复习资料

第一章 绪 论

1、生态学、系统、生态系统、农业生态系统 生态学（ecology）是研究生物与其周围环境之间相互关系的科学。其中环境包括非生物环境与生物环境， 研究对象随研究层次水平而变化。

系统：系统论创始人贝塔朗菲：相互联系的诸要素的联合体。

钱学森：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

生态系统：生物与生物之间以及生物与生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。 在一定空间内的生物与非生物环境相互作用形成的系统（简单定义）。

农业生态系统：以农业生物为主要组分，受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。农业生态系统受自然规律和社会经济规律共同制约。 2、生态学和生态系统的首次提出者

1866年德国学者H.Haeckel（海克尔）提出生态学一词，并定义为：“研究有机体与环境条件相互关系的科学”。

1935年英植物生态学家坦斯尼（Tansley）第一次提出生态系统概念 3、五大生态危机

人口危机、粮食危机、能源危机、资源危机、环境危机。 4、生态学有那些分支科学

按研究对象的生物组织水平可分为：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、区域生态学、全球生态学

按生物分类类群划分：普通生态学、动物生态学、植物生态学、微生物生态学

还有更具体的生物类群，如昆虫生态学、鱼类生态学、鸟类生态学、兽类生态学、人类生态学 按生物栖息场所划分：陆地生态学 包括：森林生态学、草原生态学、沙漠生态学 水域生态学 包括：海洋生态学、淡水生态学

更具体的划分有：热带生态学、湿地生态学、山地生态学

按应用领域划分：农田生态学、农业生态学、渔业生态学、家畜生态学、森林生态学、草地生态学、污染生态学、自然资源生态学、城市生态学、生态经济学、恢复生态学、生态工程学、景观生态学、人类生态学、生态伦理学

按研究方法划分：野外生态学 、实验生态学 、理论生态学 5、农业生态学的基本概念

农业生态学（agroecology）是运用生态学和系统论的原理与方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互关系、协同演变、调节控制和持续发展规律的科学。 6、生态学、农业生态学研究的对象；农业生态学的理论基础和方法基础 生态学：研究对象随研究层次水平而变化。

农业生态学的研究对象主要是农业生态系统（agroecosystem）。 生态学原理是农业生态学研究的理论基础，系统论是其方法基础。 7、系统的特点

（1）结构的有序性；（2）结构的整体性；（3）功能的整合性；（4）功能的离散性

系统的构成必须具备三个条件：有两个以上的组分、组分之间有密切联系、共同完成一定的功能。 系统有不同的层次，各组分可称为元素，各元素又自成系统，即子系统，而系统本身又是一个更大的子系统，且系统各组分功能之和不等于系统的整体功能或效应。 8、生态系统的特点

1）组分上：无生命和有生命；

2）空间结构上：具有明显的地域性、动态性； 3）时间变化上：简单到复杂，低级到高级；

4）内部功能上：组分间不断进行能量转换与物质循环，使系统处于一种动态平衡状态； 5）外部关系上：开放系统，物质能量交换。

9、农业生态系统的特点

1组分上：生物组分以人工驯化和培育的农业生物为主；人类——大型消费者，同时是管理者、调控者，环境组分包括自然环境和人工环境；

2．结构上：系统的组分及其量比关系、空间分布等都受到人类的调控，使农业生态系统满足人类社会的需要；

3外部关系上： 输入：增加了大量的人工输入，如肥料、农药、薄膜、农业机械、人力、信息等

输出：农产品的大量输出，水土流失等；

4．功能上： 系统开放程度高，自身稳定性减弱；

5．调控上： 自然调控、农民直接调控与社会经济间接调控。

第 二 章 农业的基本生态关系

1、 生物与环境之间的关系包括哪些？什么是生态因子，请举例 生物与环境之间的关系：制约、适应、影响

生态因子：指自然环境中对生物生存起作用的各种因子，如光照、温度、水分、CO2、O2 、土壤PH值、土壤酸碱度等。

生态因子分类：气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子 2.最小因子定律和耐受性定律的含义是什么？

⑴ Liebig最小因子定律(Law of minimum)：植物的生长取决于数量最不足的那一种营养元素。这种元素不但直接限制植物生长，同时也会限制其他因子的效应。

应用条件： *仅在物质和能量的输入与输出处于平衡状态时才能应用 *注意生态因子间的补偿作用 ⑵ Blackman限制因子定律（Law of limiting factors)：生态因子的最大状态对植物生长具有限制性作用。 ⑶ Shelford耐性定律（Law of tolerance)：任何一个生态因子在数量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时，会使该种生物衰退或死亡。生物对每种生态因子都有一个耐性范围，即有一个生物学上限与下限。在此范围内生物才能正常生长与存活，在上限与下限之间的范围称为生态幅或生态价。

3.什么叫生活型、生态型、生境，举例说明 生活型（life form）：不同种的生物长期生活在相同环境条件下会发生耐性范围的趋同适应，形成形态、生理和生态特性相似的生物类群。如乔木、灌木、草本、水生与旱生植物等；鲸、海豚、海豹、海狮； 蝙蝠和鸟类。

生态型（ecotype）：同种生物长期生活在不同环境条件下会发生耐性范围的趋异适应，形成形态、生理和生态特性不同的基因型类群。

气候生态型：光照生态型：早稻与晚稻

温度生态型：籼稻与粳稻 南方：短日照生态型 北方：长日照生态型

土壤生态型：土壤水分：水稻和陆稻

土壤重金属：细弱剪股颖、羊茅、

生物生态型：病虫害：抗病与感病

植物群落：稗与稗草

生态型的研究意义：为选种、育种、引种等提供理论与实践依据；生态型进化是物种进化的基础，对研究生物的生态适应机制与物种进化有重要意义 4.生境、生态位 生境（栖息地）：在环境条件制约下，具有特定生态特性的生物种和生物群落，只能在特定的小区域中生存，此小区域称该生物或群落的生境。简单地讲，就是生物生长的具体地段的综合环境。 生态位（niche）：生物完成其正常生活周期所表现出的对特定生态因子的综合适应位置，在时间、空间上的位置及其与相关物种之间的功能关系，亦即一个物种在生态系统中地位与角色。同一生境中每一个物种都有一个特定生态位。在研究物种进化、竞争、资源利用等方面有理论价值 5.结合生态位理论，阐述高斯竞争排斥原理

草履虫实验：单独培养：大草履虫与双小核草履虫种群增长均呈Logistic型；亲缘关系近的两种共存培养：双小核草履虫生长快于大草履虫，大草履虫完全被排斥而灭绝；亲缘关系较远的两种共存培养：双

小核草履虫与袋状草履虫密度都降低但能稳定共存，但领域、食物分离，即生态位分化。

高斯竞争排斥原理： 具有相同生态位的不同物种，在同一生境中不能长期共存；两个物种的生态位越相似，竞争越激烈，生态位越分离，竞争越趋于缓和 …… 此处隐藏：3901字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……