2015年汉语言文学(师范)专业一本类招生培养方案(定稿)(2)
2.传统优秀型师资人才课程系列 文学研究方法 语言研究方法 修辞学 语义学 现代汉语语法分析 汉字学 汉语史 音韵学 训诂学 中国语言学史 语用学 方言调查 中国语言学与语文教学 古汉语语法学 诗歌散文文本赏析 小说戏剧文本赏析 美学概论 文艺心理学 中国古代文艺美学 中国文学批评史 西方文论 马列文论 20世纪中国文论 20世纪西方文学批评 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 5 6 2 3 3 4 4 4 5 6 3 3 4 4 1 2 5 3 4 5 5 5 5 6 6 1 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 《文心雕龙》研究 先秦诸子散文选讲 老庄研究 《世说新语》 2 2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 1 2 4 3 5 5 4 5 6 2 3 3 4 4 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 与魏晋玄学 研究 中国现当代文学 专题研究 中国现代文学 经典研究 20世纪中国文学研究 唐宋诗词艺术 民间文学 中国古代小说研究 中国古典戏曲研究 中国诗学研究 明清诗歌专题研究 少数民族文学研究 影视文学 现代新诗研究 女性文学研究 鲁迅研究 中国现代作家文论2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32/2 5 文学院 2 现代小说审美研究 西方现代文学思潮与 32/2 32/2 32/2 5 5 6 文学院 文学院 文学院 2 2 中国当代寻根文学 研究 (双语) 台港文学 英美文学名著鉴赏2 32/2 1 文学院 2 32/2 6 文学院 2 32/2 6 文学院 西方现代主义文学 诺贝尔文学奖作家2 2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 6 1 6 5 6 6 2 1 2 3 4 4 6 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 作品选讲 中西文学经典比较研究 东方文学经典赏析 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 比较文学专题研究 中日现代文学比较 演讲与口才 书法 逻辑学 现代美育研究 西方文化专题研究 唐代科举与文学 法国文化与文艺思潮 3.复合型人才课程系列 思想与方法 大众文化与流行艺术 史学专题研究 哲学专题研究 现代应用写作 研究与实践 中国古代思想史 中国现代思想史 学术研究 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 3 4 2 2 6 4 1 4 5 6 5 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 小说创作 诗歌散文创作 剧本创作 评论写作 电影名著赏析 剧情短片与微电影 申论与行政能力测2 2 2 32/2 32/2 32/2 32/2 32/2 1 4 6 3 6 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 试 中外文化交流专题 创业实务 2 2 1.方向选修课程从第一学期起每学期学生选修学分依次为4、4、4、6、6、6学分。选修数量为第一学期8选2,第二学期8选2,第三学期11选2,第四学期16选3,第五学期16选3,第六学期17选3。每学期如要多修选修课程以取得更多选修学分必须按学校与学院相关规定执行。 2.专业方向课程中卓越型师资人才课程必须先获得选修资格。同时,该系列课程与其它系列的课程不能互选互认。普通型师资型人才课程系列与复合型人才课程的学分可以互认,可以单选一个系列的课程,也可从两个系列的课程中进行组合选修。 (五)独立实践教学环节(必修:19学分;选修 0-5 学分)
学时 课程代码 课程名称 学年论文 毕业论文 教育见习、研习 (集中见习、实践实训) 教育实习 读书学分 创新学分(选修) 社会实践 学分 总/周 1 6 2 6 6-9周 6-9周 4周 12周 2 0≤5 2 期 4-5 7-8 3和5 6或7 1-6 1-8 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 开课学开课单位
(六)教师教育课程(课程学习19.5学分,其中必修15学分,选修4.5学分)
理论 课程代码 课程名称 学分 教育政策法规与教 必修 师职业道德 发展与教育心理学 普通教育学 2.5 2 0.5 0.5 32+16/3 32+16/3 2或3 3 教科院 教科院 1 16 春、秋 教科院 学分 总/周 期 实践学时 开课学开课单位 选 普通话与教师语言 教育研究方法 语文课程与教学论 语文教学策略与教学设计 现代教育技术应用 合计 书写技能 中学语文教材研究 语文教育心理学 中英母语教学比较研究 语文学业测量与评价 1 1 3 0.5 1 12 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 0.5 0.5 0.5 3 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 16+16/2 16+16/2 48/3 16+16/2 16+16/2 16+16/2 16+16/2 16+16/2 16+16/2 16+16/2 16+16/2 16+16/2 1或2 4 5 6 3或4 3 4 5 5 6 6 5 5 秋 秋 春 秋 春 春 春 秋 春 春 文学院 教科院 文学院 文学院 教科院 美术学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 教科院 教科院 教科院 教科院 教科院 教科院 教科院 教科院 教科院 教科院 中外作文教学比较 语文名师课例研究 中学语文教科书基础篇目选讲 学校管理与校园文化建设 中外教育史专题研究 16+16/2 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 修 中国基础教育改革专题研究 国外基础教育专题研究 教师礼仪与沟通艺术 简笔画 德育与班团队工作 青少年心理发展与指导 学校心理健康教育与咨询 中小学课堂教学与管理 学科教学模式与策略的(实践训练)微格教学 教育行动研究与实践 国内外教育名著选读 教师专业成长理论与实践 毛笔书法 音乐基础 美术基础 舞蹈基础 1 16/1 春 教科院
1 1 1 1 1 1 1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 16/1 春 秋 春 春、秋 春、秋 春、秋 春、秋 教科院 教科院 教科院 教科院 音乐学院 美术学院 音乐学院
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