亿以内数的读写法练习教学设计(2)

4．第12页 第12题；第14题；

5、合作小组用自己做的转盘练习读、写数。

四总结：请你谈谈当一名好老师的感受。

五、作业：第12页的13题

转盘练习读、写数。

亿以内数每级末尾的零不读，数中间的零只读一个

零占位的问题

读、写法注意四位一分级；做完回查

学生自己评价

正确读出和写出图下面的数

判断说出原因

小组讨论后交流汇报。

独立完成后全班汇报。

巩固亿以内读数和写数方法，提高学生正确读写数的能力

培养学生对大数的数感，训练学生分析判断的能力

以游戏形式呈现，调动学生学习的积极性。

课后反思

亿以内数的读写法练习教学设计