第六讲南昌航空大学体育法学教案Microsoft Word 文档 - 图文(2)
来源:网络收集
时间:2026-05-23
导读:
学生的合法权就可能益受到损害,给学校体育工作带来负面影响,不利于学校体育工作的健康发展。因此,在处理伤害事故时应遵循“依法、客观公正、合理适当的原则,及时妥善地处理”,把损害降到最低限度。 “教育无小
学生的合法权就可能益受到损害,给学校体育工作带来负面影响,不利于学校体育工作的健康发展。因此,在处理伤害事故时应遵循“依法、客观公正、合理适当的原则,及时妥善地处理”,把损害降到最低限度。 “教育无小事,安全责任重于泰山”。体育是手段,健康是目的。学校体育伤害事故的妥善处理与防范,应是学校体育工作的重要组成部分,是体育教育教学改革和发展的重要要求,也是依法治教,依法执教的必然追求。我们体育教师应不断地提高法律意识,全力防范,妥善处理,以最大限度地减小或消除学生伤害事故的发生,并以此作为增进学生健康发展、促进课改的重要手段。 组织形式:以课堂讲授为主。 时间分配:讲授70分钟,10分钟学生提出问题,教师答疑。 要 求:认真做好笔记,积极思考。 课后思考内容:1、学校体育伤害事故的责任及认定. 2、学校体育伤害事故的预防措施有那些. 课后读物推荐: [1] 王利明主编 《人身损害赔偿疑难问题》 中国社会科学出版社 2004年版 [2] 杨立新等著 《人身损害赔偿》 人民法院出版社 2004年版 [3] 张新宝主编 《人身损害赔偿案件的法律适用》 中国法制出版社 2004年版 [4] 唐德华主编 《人身损害赔偿司法解释条文释义》 人民法院出版社 2004年版 [5] 黄松有主编 《人身损害赔偿司法解释的理解与适用》 人民法院出版社 2004年版
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