三年级下册阅读练习整理(1)(2)

5、在括号里填上适当的词语。

( )的医术 ( )的师傅 ( )地挣扎 ( )地观察 6、你知道华佗的师傅为什么要装病吗？

7、华佗是怎样学得一手好医术的？

肥 皂 泡

“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升……“啪”的一声，它破了。 于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。

光彩夺目：________________________ 不屑一顾：______________________

2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？ 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、联系上下文想象，并写下来。

肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？

_________________________________________________________________________________________________________ 4、从这则故事中你懂得了什么？

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