2017大学心理学课后答案集合(3)

A记忆 B思维 C感知 D想象

2.地质工作者在珠穆朗玛峰地区4000万年前的地层中，发现许多海洋生物化石，以此推断“世界屋脊”在远古时代是一片汪洋大海。这体现的是思维的（ ）

A批判性 B敏捷性 C间接性 D概括性 3.常言所说：“月晕而风，础润而雨”是指思维具有（ ）

A批判性 B敏捷性 C间接性 D概括性

4.两三岁的幼儿总喜欢用手触摸、摆弄事物来探究一切，这主要是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是

5.小学教学中，教师经常使用各种教具和学具，说明小学生主要以（ ）为主。

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是 6.聋哑人依靠手势进行交流，这是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是

7.画家画画以前，首先在脑海中浮现很多风景或者图片，然后开始构思创作，这属于（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是

8.警察根据犯罪现场留下的蛛丝马迹，梳理案件发生的脉络，这主要是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是

9.学生根据四则混合运算规则完成老师布置的练习题，这主要是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是

10.某工程师在头脑中反复构思楼房的各种设计方案的过程，主要是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是 11.老师上课提出一个问题“学而后知不足”，让同学们思考其中的道理，这主要是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是 12.修摩托车的师傅一边拆卸，一边思考哪里出了问题，这是（ ）

A形象思维 B动作思维 C抽象逻辑思维 D以上都不是 13.在影响解决问题的心理因素中不包括

A.功能固定性 B. 动机强度 C. 知觉情境 D. 运气成分

14.耶克斯-多德森研究发现，最佳动机水平与课题难度之间呈（ ）

A正比关系 B反比关系 C没有必然联系 D以上都不是 15.我们平时说的“举一反三”、“运用自如”等说的是思维品质的（ ）

A深刻性和广泛性 B独立性和批判性 C敏捷性和灵活性 D逻辑性 16.我们平时说的“别出心裁”、“独树一帜”等说的是思维品质的（ ）

A深刻性和广泛性 B独立性和批判性 C敏捷性和灵活性 D逻辑性 17.我们平时说的“循规蹈矩、人云亦云” 等说的是思维品质的（ ）

A深刻性和广泛性 B独立性和批判性 C敏捷性和灵活性 D逻辑性

18.我们平时说的“思路鲜明、条理清晰、推理严密” 等说的是思维品质的（ ）

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A深刻性和广泛性 B独立性和批判性 C敏捷性和灵活性 D逻辑性 19.老师上课提出一个问题，学生立即给与正确回答，说的是思维品质的（ ）

A深刻性和广泛性 B独立性和批判性 C敏捷性和灵活性 D逻辑性 20.“知其表而不知其内、只见树木不见森林”说的是思维品质的（ ）

A深刻性和广泛性 B独立性和批判性 C敏捷性和灵活性 D逻辑性 三、填空题

1.根据思维发展水平或思维的凭借物不同，可将思维分为： 、 、 2.根据思维探索的方向不同，可将思维分为： 和 3.根据思维的独创性，可将思维分为： 和 4.思维的形式有： 、 和 四、判断

（ ）1.聚合思维所解决的问题往往有多种不同的答案。

（ ）2.发散思维是创造性思维的重要心理成分，具有流畅性、变通性和独特性、缜密性特征。

（）3.某商场发生了火灾，警察亲临现场勘查后分析火灾发生的原因，做出各种假设，这一

过程主要是聚合式思维。

（ ）4.常规性思维没有新的思维成果产生，而创造性思维经常有新思维成果产生。 （ ）5.“一题多解”和“殊途同归”都体现的是发散式思维。 （ ）6.思维只有凭借语言才能进行。

（ ）7.动机强度与解决问题效率之间的关系呈倒“U”形曲线。 8.判断下列内容分别属于那种思维形式。（概念、判断、推理） 水遇冷会结冰橘子（ ） 月晕而风，础润而雨（ ） 五岁的女童（ ）

绝大多数人智力属于中等程度（ ）

优秀教师都具有高的的责任和爱，小李是优秀教师，所以小李一定有高度的责任和爱 他们俩长得很像，也许他们是亲兄弟（ ） 鸟是会飞的动物。（ ） 五、问答题

1.简述思维的主要过程并举例说明。

2.简述解决问题的思维过程。

3.简述影响解决问题的因素。

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