北大人大华师大社会学试题集精(9)

来源：网络收集时间：2026-08-21

导读：  面子(人大2001，社会学)  霍桑实验(人大2001，社会学)  象征符号(人大2001，社会学)  文化资本(人大2001，社会学)  合作(人大2001，社会学)  “法理权威”(韦伯)(人大2001，社会学)  “

 面子(人大2001，社会学)  霍桑实验(人大2001，社会学)  象征符号(人大2001，社会学)  文化资本(人大2001，社会学)  合作(人大2001，社会学)

 “法理权威”(韦伯)(人大2001，社会学)  “行动系统”(帕森斯)(人大2001，社会学)  “印象管理”(戈夫曼)(人大2001，社会学)  技术革命(浙大1999，社会学)  意识形态(浙大1999、2001，社会学)  结构性流动(浙大1999，社会学)  迟发展效应(浙大1999，社会学)  社会失范(浙大2001，社会学)  本土方法论(浙大2001，社会学)  社会分化(浙大2001，社会学)

 机械团结和有机团结(浙大1999，社会学)  理想型(浙大1999，社会学)

 镜中自我(北大1997，社会学；浙大1999，社会学)

 情境定义(北大1998、1999，社会学；北大1999，社会保障；浙大1999，社会学)

简答题试题检索

 韦伯社会学的主要思想。(复旦1998，应用社会学) 

简述韦伯的“社会行动类型”及其理论功能。(人大1996，社会学)  简述韦伯的社会学方法论的主要观点。(北大1997，社会学)  简述布鲁默的符号互动理论与功能主义的区别。(北大1998，社会学)  集体行为的形成条件。(复旦1998，应用社会学)  分析强制性退休的社会意义。(南开2000，社会学) 

简述非正式群体产生的原因及其对组织运行的影响。(北大1999，社会学、社会保障)  简述默顿对帕森斯理论的发展。(南开2000，社会学) 

简述霍曼斯的交换论与布劳的交换论的区别。(南开2000，社会学)  简述“模式变量”(帕森斯)在现代化研究中的意义。(人大1996，社会学)  简述“精英循环论”及其借鉴意义。(人大1997，社会学) 

马克思与达伦多夫在分析社会冲突上观点的异同。(人大2000，社会学、人类学)  简述索罗金的“文化类型说”。 (北大1998，社会学)

什么是社会制度？试述制度的社会功能及制度变迁的原因。(北大1997，社会学)  “后工业社会”。 (复旦1997，应用社会学)  社会现代化的一般特征。(复旦1998，应用社会学)  制约人口的社会因素有哪些？(复旦2000，社会学、人口学)  简述转型期社会化问题的特征。(人大1999，社会学、人类学)  简述发明在现代社会变迁中的意义。(人大1999，社会学、人类学)  发展中国家的城市化存在哪些不一致？(复旦2000，社会学、人类学)  发达国家现代化走过了哪几个阶段？(复旦2000，社会学、人类学) 

简述默顿的“手段—目标论”的内容，并举例说明之。(北大1999，社会学、社会保障) 怎样理解孔德的这句话:“实证主义哲学与神学的和形而上学的哲学不同，它具有使那些看起来绝对的思想变成相对的倾向。”(吉大2000，社会学)

 米德怎样论述社会组织的心理基础。(吉大2000，社会学) 

简述布迪厄关于惯习“habitus”的基本观点。(吉大2000，社会学)  马克思主义社会观的基本内容。(复旦1998，应用社会学) 

美国社会学家A英克尔斯在《社会学是什么？》一书中重点介绍了社会学研究对象的哪几种意见？(复旦2000，社会学、人口学)  杜尔克姆为什么要研究自杀？(南开2000，社会学)

 简述齐美尔关于文化的内在矛盾的思想。(南开2000，社会学)

 简述杜尔克姆倡导的“控制比较法”在经验性社会学研究中的作用和意义。(人大1997，社会学)

 简述斯宾塞的“有机社会进化论”对西方社会学的影响。(人大1998，社会学) 简述本尼迪克特的文化模式概念。(人大1998，社会学)

 简述齐美尔关于“社会交往形式”的思想。(人大1999，社会学)  简述弗洛伊德的人格结构理论。(人大1999，社会学、人类学)  简述海德的认知均衡理论。(人大1999，社会学、人类学) 

试释“仓禀实则知礼节；衣食足而知荣辱”。(《管子•牧民》)(北大1998，社会学)  评孔子的“不患贫而患不均”的思想。(南开2000，社会学)  简评春秋战国时期隐者社会思想之特点。(南开2000，社会学)   简评孟子与荀子人性论之异同。(南开2000，社会学)  评董仲舒的“仁”与“义”之辨。(南开2000，社会学)  评李觏的社会控制思想。(南开2000，社会学)

 用有关社会学理论分析朱熹的“修身”思想。(南开2000，社会学)  社会群体有哪些基本特征？(吉大2000，社会学)  社会组织科层制的内部动因是什么？(吉大2000，社会学)  社会不协调发展主要表现在哪些方面？(吉大2000，社会学)

偏差行为理论的主要观点是什么？(吉大2000，社会学)  试述行动者与社会角色(规范)的关系。(北大1997，社会学)  简述初级社会群体的基本特征及其社会功能。(人大1996，社会学)  简述权力与权威的联系与区别。(人大2000，社会学)

 简述个体心理与群体心理的联系和区别。(人大1996，社会学)  简述文化人类学对社会心理学的历史贡献。(人大1996，社会学)  简述家庭与一般社会群体的异同。(人大1997，社会学)  简述文化人类学田野工作的特点。(人大1997，社会学)  简述“人的现代化”理论的基本内容。(人大1997，社会学)  简述社会地位与社会角色之间的关系。(人大1998，社会学)  简述家内关系的性质、特征与构成要素。(人大1998，社会学)  简述“进步”、“进化”、“现代化”等概念的异同。(人大1998，社会学) 简述交换婚姻的形式及其社会意义。(人大1999，社会学)  群体的特征。(复旦1997，应用社会学)

 社会学研究社会化的角度。(复旦1997，应用社会学)  实证主义方法论的基本点。(复旦1998，应用社会学)  社会变迁的原因。(复旦1997，应用社会学)  宗教的本质与功能是什么？(南开2000，社会学)  简述冲突与调适的相互转换。(南开2000，社会学)  简述态度改变的过程。(南开2000，社会学)  简述沟通的类型。(南开2000，社会学) 

实验法在社会心理学研究中的作用和局限。(南开2000，社会学)

 影响利他行为的因素有哪些？(南开2000，社会学)  文化的特征是什么？(复旦2000，社会学、人类学)  社会行为形成的条件是什么？(复旦2000，社会学、人类学)  群体有哪些功能？(复旦2000，社会学、人口学)  社区发展的原则是什么？(复旦2000，社会学、人口学)

 简述城邦社会学的主要学术贡献及局限性。(吉大2000，社会学)  社会学创立的条件是什么？(复旦2000，社会学、人口学)  社会控制的实现途径是什么？(复旦2000，社会学、人口学)

 简述人类学在中国的发展具有哪些特点？(人大2000，社会学、人类学) 社会学中国化的任务。(复旦1997，应用社会学)  中国城市化的特点。(复旦1997，应用社会学)

我国过去的社会流动有哪些特点？(复旦2000，社会学、人类学)  我国家庭关系的特点是什么？(复旦2000，社会学、人类学)  简述曼海姆的知识社会学意义。(北大1999，社会学、社会保障)  西方社会学的实用化趋势。(南大1995，社会学)  现阶段我国宗教延续的社会原因。(南大1995，社会学)  默顿关于政党机关隐性功能的论述。(南大1995，社会学)

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