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认知心理学综合(6)

来源:网络收集 时间:2026-08-27
导读: 5 ―这个年老的男子骑着白马‖这句话有()个命题。 A.2 B.3 C.4 D.5 6 产生式规则以及产生式系统存储在人脑的()记忆系统中。 A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.长时记忆 D.感觉登记 7 ()认为人类记忆系统中存在感觉记

5 ―这个年老的男子骑着白马‖这句话有()个命题。 A.2 B.3 C.4 D.5

6 产生式规则以及产生式系统存储在人脑的()记忆系统中。 A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.长时记忆 D.感觉登记

7 ()认为人类记忆系统中存在感觉记忆登记器,短时记忆存储器和长时记忆存储器。 A.维尔福和诺曼 B.阿特金森和谢夫林

C.克瑞科和老克哈特 D.克瑞科学和图尔文

8 ()其症状是明显的口语表达障碍,找词困难,但理解能力相对保留。 A.威尔尼克失语症B.传导性失语症 C.命名性失语症 D.布洛卡失语症

9 所谓命题式表征,以一个球在盒子上的图形为例,命题式的表征方式为()A 盒子:球,在上 B 在上:盒子,球 C 盒子:在上,球 D 在上: 球,盒子 10 为了表达一个概念,人们通常使用()

A基本范畴 B 上位范畴 C 下位范畴 D原型

二1. 卡尔曼认为个体的认知资源分配策略由以下几种因素控制() A.唤醒程度 B.线索依存理B.熟悉程度 C.持久性倾向 D.临时性意向 E.对活动所需的认知容量的评价 2. 下列属于认知心理学的理论假设的是()

A.认知模型B.平行加工C.序列加工D.计算机隐喻E.注意的选择分配模型

3. 以下那几个理论只着眼于自下而上的加工,而对自上而下的加工缺乏了应有的重视。A.模型匹配理论B.原型匹配理论C.特征分析 D.成分识别E.多重资源理论

4.产生式系统的形成过程包括()阶段。 A.认知 B.单元 C.脚本 D.联结 E.产生式 5.工作记忆的结构有()

A.中央执行体统 B.语音环 C.视觉图像处理器 D. 情景缓冲器 E.资源共享 三、1. 衰减模型是由_____提出的。

2. 识别物体图形中的线段优于识别结构不严格图形中的同一线段,或单独呈现的同一线段的现象是________.

3._______是以心理表象为基础,在想象自我或课题旋转过程中产生的一种心理现象。 4.佩维奥认为大脑中存在着言语和非言语两个系统对信息进行表征和加工,且这两个系统既相互独立,又彼此联系,因此提出了________. 5.________开创了用实验研究记忆的先河,他使用无意义音节和节省法对记忆进行了量化研究。6.记忆从短时记忆到长时记忆主要通过______方式实现的。7.________对回忆更加有效。8.语言中具有意义的最小单元是_______。9.成分识别理论将一些简单的三维形状称为_______。

10.格式塔心理学的著名论调是_______。 一、 选择题

1 A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7B 8.D 9 D 10 A

1.ACDE 2.ACDE 3.ABCD 4.BD 5.ABCD

三、1、特雷斯曼 2.客体优势效应 3.心理旋转4.双重编码理论 5.艾宾浩斯6.精细复述7.诱发线索8.词素9几何离子10整体大于部分之和 1认知心理学的创立者是( )。

2当代认知心理学常用的研究方法()()、( )、

3过滤器理论模型的工作原理是采用(全或无)的方式。

4短时记忆的信息提取存在( )、( )和( )三种可能。

5( )是在过去经验的基础上,在头脑中形成的对某种情境或者空间关系的图画。 三 1.认知心理学是:( )

A.指研究感觉,知觉,思维的科学 B.以认知为研究倾向的心理学,主要是研究个人的心理活动过程及个体认知的发生发展过程 C.以解释人脑的机制,是研究人类感知和信息处理过程的科学 D.以人的信息加工系统为研究对象的科学

2.早期的关于信息的实验所采用的流行的实验范式是( ) A.ERP技术 B.返回抑制 C.空间位置抑制 D.双耳分听技术

3.先对较小的知觉单元进行分析,然后在转向较大的知觉单元,经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释,这种加工方式属于

A.局部加工 B.自上而下加工 C.自下而上加工 D.整体加工

4.在注意的研究方法里,Treisman提出衰减理论所依据的是基于( )的研究A.过滤范式 B.多重作业范式 C.线索范式 D.搜索范式 5.属于程序性记忆的是( )

A.头脑中储存的关于猫能捕捉老鼠的知识B.记得下星期三开会 C.记得前天在超市看见一位老朋友D.关于如何使用传真机的知识

6.在做反应前,被试须将探测数字与记忆中的数字序列进行比较下列不属于其过程的是( ) A.平行扫描 B.垂直扫描 C.自动停止序列扫描 D.完全系列扫描 7.有关心理旋转的实验发现支持( )

A.心理表象以命题形式存储B.心理表象以模拟码形式存储 C.心理表象以语义形式存储D.心理表象以知觉形式存储 8.LAD理论的提出者是( )

A.乔姆斯基 B.斯金纳 C.霍斯特 D.安德森

9.概念形成的假设考验说最突出的特点是( )

A.逆向学习曲线的提出B.策略应用C.假设库提出D.空白实验应用

10.Atkinson的和Shiffrin的多重存储模型假设在长时记忆中的言语信息A.以视觉形式编码B.以听觉形式编码C.以语义形式编码D.以命题形式编码 四 1认知心理学的一般研究方法包括( )。

A观察法 B实验法 C测验法 D问卷法 E档案法 2按个体对信息的选择与加工过程程度可分为( )。

A随意注意B选择性注意C不随意注意D分配性注意 E持续性注意 3知觉障碍不包括( ).

A言语失认症B统合失认症C联想失认症D面孔失认症 E动作失认症 4注意的早期选择模型有哪些( )。

A反应选择模型 B信号检测论技术 C过滤器模型 D衰减模型 5下列哪些失语症不会造成表达不流利( )。

A布洛卡失语症 B威尔尼克失语症 C传导性失语症 D命名性失语症 E完整性失语症

1奈瑟尔 2反应时法 口语记录法 计算机模拟法 脑成像技术 3全或无 4平行扫描 自动停止序列扫描 完全序列扫描 5认知地图 三 1~5 BDBAD 6~10 BAABC

四 1 ABC 2 BDE 3 AE 4CD 5BCD

1 认知心理学的哲学基础有理性主义和( )。

2 认知心理学诞生的条件包括行为主义( )和语言学。

3 从个体对信息进行选择与加工的角度,可以将注意分为:选择性注意、分配行注意、( )。4 长时记忆的提取包括再认和( )。

5 关于工作记忆的工作机制,代表性的有( ),控制性注意观和抑制观。6 分辨歧义词主要受语境和( )的影响。

7 语言的层次结构有语音单位,词素和( )。

8 在概念形成过程中,可能使用的扫描策略有同时性策略和( )。 9 推理通常分为演绎和( )。

10 沃勒斯提出的创造性过程包括准备,酝酿,( )和验证。 三 1 认知心理学的创立者事( )。 A 奈瑟尔 B 泰戈 C 班杜拉 D 切尔

2 下列不属于多重资源理论的提出者事( ) A阿尔波特 B纳旺 C戈菲尔,D博依斯

3 同一概念的三种类别水平包括高级水平类别 、基本水平类别、 A上属水平类别 B 中属水平类别,C 下属水平类别D前属水平类别 4 下面不属于元认知成分的是( )

A元认知知识 B 元认知策略 C 元认知体验 D 元认知调节 5 ( )是一种关于常规性事件或人类行为的某些相对固定程序的图式。A单位 B 组块 C 脚本 D 命题

6,凯利的三维归因理论从区别性、一贯性、( ) A 类似性 B 等同性 C 一致性 D 维度性

7 用于解释心里表象的双重编码理论事由( )提出的 A 佩维奥 B 弗兰克林 C 沃斯基 D 柯斯林

8 在环境心理理论中,林奇提出环境形象具有个性,结构,( )三个特征A 整体 B 意义 C 一致 D 严密

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