教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 精品文档 > 互联网资料 >

2014-2015各区初三一模四边形与勾股定理以及一次函数反比例函数(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: 22.在平面直角坐标系xOy中,过点A??4,2?向x轴作垂线,垂足为B,连接AO.双曲线 y?k经过斜边AO的中点C,与边AB交于点D. x (1)求反比例函数的解析式; (2)求△BOD的面积. 23.如图,BD是△ABC的角平分线,点E,

22.在平面直角坐标系xOy中,过点A??4,2?向x轴作垂线,垂足为B,连接AO.双曲线 y?k经过斜边AO的中点C,与边AB交于点D. x (1)求反比例函数的解析式; (2)求△BOD的面积.

23.如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上,

且DE∥AB,EF∥AC. (1)求证:BE=AF; (2)若∠ABC=60°,BD=12,求DE的长及四边形ADEF的面积.

26.阅读下面的材料

勾股定理神秘而美妙,它的证法多种多样,下面是教材中介绍 的一种拼图证明勾股定理的方法.

先做四个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为a,b,

abaccbbccaab斜边为c,然后按图1的方法将它们摆成正方形.

(a?b)?4?由图1可以得到

2221ab?c2, 22图1

整理,得a?2ab?b?2ab?c. 所以a?b?c.

如果把图1中的四个全等的直角三角形摆成图2所示的正方形,请 你参照上述证明勾股定理的方法,完成下面的填空:

由图2可以得到 , 整理,得 , 所以 .

26.阅读下面材料:

小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图1,在△ABC中, ∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2.2,AC=3.6 求BC的长.

AA

DD

图2

222BCB图1 EC图2

小聪思考:因为CD平分∠ACB,所以可在BC边上取点E,使EC=AC,连接DE. 这样很容易得到△DEC≌△DAC,经过推理能使问题得到解决(如图2). 请回答:(1)△BDE是_________三角形.

(2)BC的长为__________.

参考小聪思考问题的方法,解决问题: 如图3,已知△ABC中,AB=AC, ∠A=20°, BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2. 求AD的长. 26.阅读下面材料:

ADBC图3 小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系.

小明发现,利用轴对称做一个变化,在BC上截取CA′=CA,连接DA′,得到一对全等的三角形,从而将问题解决(如图2).

CCA'ADBADB

图1 图2

请回答:(1)在图2中,小明得到的全等三角形是△ ≌△ ;

(2)BC和AC、AD之间的数量关系是 .

参考小明思考问题的方法,解决问题:

如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9. 求AB的长.

DC

AB

26.阅读下面材料:

图3

?A??C?90?,?D?60?, 小红遇到这样一个问题:如图1,在四边形ABCD中,

A?3,求AD的长. AB?43,BCA

CDBEB图1 图2

CD

小红发现,延长AB与DC相交于点E,通过构造Rt△ADE,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2). 请回答:AD的长为 . 参考小红思考问题的方法,解决问题:

如图3,在四边形ABCD中,tanA?1,?B??C?135?, 2BCAB?9,CD?3,求BC和AD的长.

26.阅读下面材料:

小明遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,DE∥BC分别交AB于D,交AC于E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=5,求BC+DE的值.

小明发现,过点E作EF∥DC,交BC延长线于点F,构造△BEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).

AD图3

AAFEDEDEABGDC

BCBCF图1 图2 图3

请回答:BC+DE的值为_______.

参考小明思考问题的方法,解决问题:

如图3,已知□ABCD和矩形ABEF,AC与DF交于点G,AC=BF=DF,求∠AGF的度数.

五、解答题

26. 在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,E是OC上任意一点,AG?BE于点G,交BD于点F.

(1)如图1,若四边形ABCD是正方形,判断AF与BE的数量关系;

明明发现,AF与BE分别在△AOF和△BOE中,可以通过证明△AOF和△BOE全等,得到AF与BE的数量关系;

请回答:AF与BE的数量关系是 .

(2) 如图2,若四边形ABCD是菱形, ?ABC?120?,请参考明明思考问题的方法,求的值.

ADAF BEOFGBEC

图1 图2

28.在△ABC中,CA=CB,CD为AB边的中线,点P是线段AC上任意一点(不与点C重合),

1过点P作PE交CD于点E,使∠CPE=∠CAB,过点C作CF⊥PE交PE的延长线于点F,

2交AB于点G. (1)如果∠ACB=90°,

①如图1,当点P与点A重合时,依题意补全图形,并指出与△CDG全等的一个三角形;

CF的值; PECF(2)如果∠CAB=a,如图3,请直接写出的值.(用含a的式子表示)

PE②如图2,当点P不与点A重合时,求

图1

图2

图3

28.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D在射线BC上(不与点B、C重合),连接AD,将AD绕点D顺时针旋转90°得到DE,连接BE. (1)如图1,点D在BC边上.

①依题意补全图1;

②作DF⊥BC交AB于点F,若AC=8,DF=3,求BE的长;

(2)如图2,点D在BC边的延长线上,用等式表示线段AB、BD、BE之间的数量关系

(直接写出结论).

图1 图2

28.在菱形ABCD中,?ADC?120?,点E是对角线AC上一点,连接DE,?DEC?50?,将线段BC绕点B逆时针旋转50?并延长得到射线BF,交ED的延长线于点G. (1)依题意补全图形;

DDAECAECB

B

备用图

(2)求证:EG?BC; (3)用等式表示线段AE,EG,BG之间的数量关系:_____________________________. 28.在△ABC中,?BAC?90?.

(1)如图1,直线l是BC的垂直平分线,请在图1中画出点A关于直线l的对称点A',

连接A'C,A'B,A'C与AB交于点E;

(2)将图1中的直线A'B沿着EC方向平移,与直线EC交于点D,与直线BC交于

点F,过点F作直线AB的垂线,垂足为点H.

①如图2,若点D在线段EC上,请猜想线段FH,DF,AC之间的数量关系,并证明;

②若点D在线段EC的延长线上,直接写出线段FH,DF,AC之间的数量关系.

lAAHCBAEEDFCBCB

…… 此处隐藏:937字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
2014-2015各区初三一模四边形与勾股定理以及一次函数反比例函数(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wendang/444073.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)