哲学思维方式与领导工作方法(4)

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因。中国的问题说起实话有很多，1978年以来到今天，我们取得巨大的成就，面临这些成就，对改革开放应该满怀信心，但是我们要分析，当今中国社会存在着不少这样和那样的问题，我们再往前追溯一下，在近代，我们中国发展步伐开始放慢了，成为落后，挨打的国家，而西方发展步伐大大加快成为强盛的国家，那么，我们应该有辩证思维，来分析这个问题，就是中国落后的根本原因究竟在哪里。我的理解，就在于中国近代落后了，只强调一方，而忽视矛盾另外一方。

比如说，义和利这是一对矛盾，我们中国古代和近代只强调义而不强调利，按说对正当利益的追求是是人的活动的原动力，当人为自己正当利益而工作的时候，那个积极性新对比较高，当人不为自己正当利益而工作时候，那个积极性会有所下降，所以我们应该辩证处理义和利的矛盾，既对立又统一，全面的把握它，但是我们只强调义，君子取义而小人取利，所以人活动的原动力缺失了。

再比如说，权利和能力，按照辩证思维，权利和能力它也是既对立又统一的，在我们古代社会，近代，我们只强调权利的至高无上性，而把能力的价值排斥在一边，权利对人是一种控制，能力对人是一种解放，所以我们控制人强调比较多，而解放人谈得不够。 再比如说，情和理，它也是一对矛盾，人情关系容易破坏制度原则规范，所以需要用利来对人情关系加以限制，它们也是相互制约的，但我们中国的古代和近代，强调人情关系的至高无上性，为了人情关系破坏我们的制度、原则和规范。

再比如说，做人和做事，这两个也是矛盾的双方，我们中国传统社会强调做人，把做事这个问题就放在一边。

再比如说，一元和多元，也是一对矛盾，过去我们强调一元化，一元主导，而排斥多元化，正因为矛盾一方我们总是只抓住一方不考虑另外一方，强调义，强调权，强调情，强调靠，强调一元，而这些都是对人的一些东西，不是对人解放和开发的东西，这种解放人而不开发人，这种控制人而不重解放人开发人，造成中国近代的落后。鲁迅先生在《狂人日记》里面讲了一个观点，他说他瞪大眼睛，把封建专制这本书读来读去，最后读出两个字，那就是吃人，我理解的吃人就是封建专制社会，古代社会比较注重对人的控制和约束，而不大注重对人的解放和开发，这是我讲的第三个问题。

四、过程思维与当代中国社会转型

第四个问题，过程思维与当代中国社会转型。我们认识事物，不仅有一个主观、客观的

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问题，片面、全面的问题，孤立和联系的问题，还有一个那就是我们认识这个事物，还要认识这个事物发展的动力。事物发展有一个过去、现在和未来，有一个产生、发展和灭亡的过程，一个事物无非它是在发展，发展要经过一个过程，一个是过去的，现在的，未来的，一个是产生的，发展的，灭亡的，都是这么一个过程，这说明这个事物的发展过程里面有动力。马克思主义哲学告诉我们，事物发展动力主要有两个，一个是内在动力，事物自身的内在矛盾推动，一个是外因，外部力量来推动。内因是变化的根据，外因是变化的条件。所以这里边马克思主义哲学又给我们提出一个问题，是静止的来看问题的，还是以发展的眼光来看问题的呢？一个是主观和客观，一个是片面和全面，一个是孤立和联系，第四个，是静止和发展看问题，是静止看问题，还是发展看问题，马克思主义哲学既强调静止的相对性，更强调发展的绝对性，要我们用发展的眼光看问题，这就要求我们树立过程思维。所谓的过程思维，就是我们今天讲的与时俱进，这都比较好理解。

（一）运用过程思维分析问题看待问题的方法

如何来运用过程思维分析问题、看待问题的呢？马克思主义哲学给我们提供三条。 1、要把握事物产生、发展和灭亡的历史过程，以转化的眼光看问题

第一，要把握事物产生、发展和灭亡的历史过程，以转化的眼光来看问题。当你处在不利的情景时，要利用你的智慧和不利的情景提供你的资源，来转危为安。你看看，当年我们红军大概有几万人，国民党有几十万人，湘江战役，我们红军损失惨重，只剩下几万人，国民党几十万人，我们中国工农红军处在严重的不利的情景当中，毛泽东的智慧就在这儿，利用这个情景提供我们红军的最大的资源是什么？就是钢铁般的意志，就是求生的意志，这是人在不利情景当中提供最大的一个思想资源，毛泽东和当时的领导人利用这个最大的资源，变不利为有利，四渡赤水，转危为安，这就是个转化的眼光看问题。所以一个人当处在逆境的时候，处在不利情景的时候，不要仅仅不从不利看不利，应该认识到我目前处于不利，它也会给我提供很多，使我将来成为有利的思想资源和其他资源，利用这个资源来转化。

2、要了解事物的过去、现在和未来的历史发展进程，以发展的眼光看问题 第二种方法，要了解事物的过去、现在和未来，以发展的眼光来看问题。这个今天看起来很好，但今后能不能好呢？也很难说。这个情况看起来不怎么样，今后五年十年成为一个非常有用的人才，千万不要对这个人看死了，他今天就这个样了，对这个人一定要用发展眼

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光来看问题。

3、要分析事物存在的历史条件，以历史的眼光看问题

第三个，要分析事物存在的历史条件，以历史的眼光来看问题。比如说，我们评价历史人物，一定要注意用历史眼光来看问题。

（二）运用过程思维认识当今中国的社会转型

运用过程思维，我们来讲一个案例，那就是如何来认识当今中国的社会转型。我觉得我们作为领导干部，应该用过程的思维，对当代中国社会转型有一个基本的把握，而这个把握应该从这几个层面来入手。

在经济层面，这个社会转型的过程，它就表现为由过去比较注重土地，后来转向注重资本，今天就会逐渐转向注重能力，注重人。你看我们经济领域当中，资源、农业社会最大的生产要素和财富主要是土地，工业社会最大的生产要素和财富，主要是资金，设备，技术和自然资源，所以这个资本在工业社会，它那个作用是比较大的。

那么在知识经济时代，最大的生产要素和财富，人的知识，人的智力，人的技能和具有创新精神，和创新能力的人才。所以，整体发展的过程就出来了，土地经济，资本经济，人力资本经济，人本经济，我们搞经济工作的领导干部，对经济发展的形态大概有这么一个眼光。

在政治层面呢？我们也是用过程思维，这种过程思维就表现在过去我们比较注重对权利的运作，那么今天这个社会转型在政治层面，要求注重公民的权力，用权力力量的力，走向权利，利益的利，因为权利是上层的，而公民的权利是我们面对下层的，这就是民主社会把公民权利突出出来了。

在政治层面还有一个转型是在过程当中发生的，由注重权利因素走向非权利因素，越是传统社会，越注重权利因素，对那些非权利因素，我们注重不够，那么现代社会它逐渐走向非权利的因素，哪些是非权利因素？品德、知识、能力、业绩，这些非权利因素越来越突出，那么我们领导集团的影响力，领导的权威，在今天众多来自于是你的能力贡献的大小，而不是权利的大小。 …… 此处隐藏：3536字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……