2014年全国职业院校技能大赛(4)
序编号 号 专业 组赛项名称 分类 别 旅游高中餐主题宴会设计 大类 职 农林高鸡新城疫抗体 水平测定 牧渔 职 农林高农机维修 牧渔 职 农林高园林景观设计 牧渔 职 分项 承办赛项简介 组队要求 地点 53 G-082 个人赛。竞赛包括理论知识测试、现场专业技能比赛、英语每队3名选手,来自同一口语测试、职业形象展示四个部分。包括台面创意设计、菜1 院校的参赛选手不超过2山东 单设计、餐巾折花、中餐宴会摆台、斟酒、英语口语、专业名。每队限4名指导教师。 理论、现场评析、职业形象展示等内容。 团体赛。竞赛内容包括试验器材准备、配制1%鸡红细胞悬液、每队2名选手,限1名指1 血凝(HA)试验、配制四单位病毒、血凝抑制(HI)试验和导教师。 体滴度报告六个部分内容。 团体赛。比赛分成两个阶段:每一阶段由两人配合进行气门间隙的检查与调整、配气相位的检查与调整,底盘的前轮轴1 承间隙、前轮前束的检查与调整,每二阶段两人分别完成不同项目,其中一人完成电路的故障排除,另一人完成气缸体和活塞磨损鉴定。 54 G-057 江苏 55 G-059 每队2名选手,限1名指导教师。 江苏 56 G-141 团体赛。竞赛内容为设计面积为5000平方米左右的居住区每队2名选手,限1名指绿地,选手利用计算机设计软件对给定绿地进行景观设计,1 导教师。 包括总平面图、局部效果图或鸟瞰图、设计说明等,最后整 合成一个JPG文件的展板,比赛时间为3.5小时。 江苏 16
序编号 号 专业 组赛项名称 分类 别 农林高植物组织培养 牧渔 职 分项 承办赛项简介 组队要求 地点 57 G-058 1 团体赛。比赛内容包括配合完成MS母液配制、MS培养基的配制及马铃薯组培苗继代繁殖的无菌操作等。 每队2名选手,限1名指导教师。 江苏 农林58 G-079 高中华茶艺技能 牧渔 职 水利59 G-040 高水环境监测 与治理技术 大类 职 土建60 G-098 高工程造价基本技能 大类 职 团体赛。竞赛共分三部分: 1.指定茶艺竞技:玻璃杯泡绿茶技法、盖碗泡红茶技法、双杯泡乌龙茶技法。2.创新茶艺竞技:自选茶艺,设定主题、1 茶席,将解说、表演、泡茶融入其中,回答评委就茶艺、茶文化、传统文化、礼仪等相关知识的提问。3.解读茶艺竞技:以10分钟左右的“微电影”形式,解读中华茶艺精深(赛前提交)。 团体赛。 1.理论考核:污水处理工艺设计及计算、工艺流程图及高程图绘制和自动控制污水装置程序设计。 1 2.技能考核:水样配制与测定、污水处理工艺设备部件与管道连接、水处理平台动力系统线路设计与连接、污水处理设备的调试运行、在线监测仪标定及测试等。 团体赛。赛项内容包括:用手工计算工程量、工程造价创新思维项目、软件计算工程量三种方法,完成手工计算建筑与1 装饰工程量子项目、手工计算水电安装工程量子项目、工程造价创新思维项目子项目、软件计算建筑与装饰工程量子项目、软件计算水电安装工程量子项目等五个子项目。 每队4名选手,限2名指导教师。 浙江 每队2名选手,限2名指导教师。 天津 每队4名选手,限2名指导教师。 浙江 17
序编号 号 专业 组赛项名称 分类 别 分项 承办赛项简介 组队要求 地点 文化61 G-050 高文秘速录专业技能 教育 职 英语口语: 62 G-031 1.非英语专业组 教育 职 2.英语专业组 文化高团体赛。竞赛分为五部分:1.文字校对与文本创建:在规定时间内按赛题进行手工校对及文字和符号的录入。2.实时记录与纪要整理:听现场播放的赛题声音进行速记;看现场播放的赛题视频进行速记整理成会议纪要。3.蒙目速录:用蒙1 目面具蒙住双眼听现场播放的赛题声音进行速记。4.模拟办公管理:观看一段录像找出其中秘书行为及工作环境中正确或错误的地方。5.办公自动化设备使用流程任务操作:在规定时间内借助软件分别完成6种办公常用设备的连接和使用。 个人赛。 分为非英语专业组和英语专业组两个组别分别进行。比赛分为半决赛和决赛,各包括三个比赛环节,其中“职场描述”、2 “情景交流”为半决赛和决赛均包含的两个环节。半决赛还包括“职场考验”环节,该环节为2014年本赛项新增环节;决赛还包括“即席辩论”环节。参赛者按照各环节题目要求用英语完成比赛内容。 每队4名选手,限2名指导教师。 天津 每队每组别1名选手,限1名指导教师。 安徽 医药63 G-025 高护理技能 卫生 职 个人赛。竞赛内容包括:对给定临床案例进行分析,以书面每队4名选手,来自同一形式写出主要护理问题,针对首优护理问题列出主要护理措1 院校的参赛选手不超过2施;在抢救室独立连续完成头部外伤包扎、单人徒手心肺复名。限4名指导教师。 苏、静脉输液、置胃管技术四项技能操作。 天津 18
序编号 号 专业 组赛项名称 分类 别 艺术设计高分项 承办赛项简介 组队要求 地点 64 G-090 传媒大类 制造65 G-049 艺术专业技能: 1.中国舞表演 职 2.键盘乐器演奏 个人赛。包括中国舞表演、键盘乐器演奏两个分项,均分两轮进行,每一轮比赛全体选手参加,每二轮比赛60%选手参加。 中国舞表演分项:参赛表演形式为独舞,表演舞种为中国民每项每队2名选手,每项2 族民间舞或古典舞。每一轮比赛内容有剧目表演、技术技巧每队限2名指导教师。 展示;每二轮比赛内容有舞蹈编创与表演、编创答辩。 键盘乐器演奏分项:参赛表演形式为独奏,乐器种类为钢琴和手风琴。每一轮比赛内容有乐曲演奏、听音测试;每二轮比赛内容有伴奏编配与排演、伴奏编配答辩。 团体赛。竞赛内容包括:装配与调整送料装置;装配与调整机械式冲裁机构和转塔装置;装配与调整模具;连接控制电每队2名选手,限2名指1 路;设置机电驱动器参数;触摸屏工程与PLC程序设计及机导教师。 电设备联合调试等项目。 团体赛。分为“数据采集与再设计”和“数控编程与加工”每队2名选手,限2名指1 两个阶段,参赛队在各3个小时共6小时内容,完成数据采导教师。 集与再设计、数控编程与加工、职业素养与安全意识等任务。 天津 高机械设备装调与控制技术 安徽 大类 职 制造66 G-044 大类 职 高三维建模数字化设计与制造 天津 19
序编号 号 专业 组赛项名称 分类 别 制造高数控机床装调、维修与升级改造 大类 职 制造高注塑模具CAD/CAE与主要零件加工 大类 职 资源开发分项 承办赛项简介 组队要求 地点 67 G-083 团体赛。竞赛内容包括:1.机械拆装与电气安装;2.机床功能检查与故障排除;3.数控机床位置精度的检测;4.数控铣1 床升级改造为加工中心;5.试件切削试验编程与操作;6.职业素养与安全意识。 团体赛。参赛队根据项目任务要求,依据赛题提供的塑料制件原始数据,完成该产品的注塑模具CAD设计、CAE分析,1 并利用赛位配备的数控铣削机床及其他设备完成模具零件(指定)的加工制造。 每队3名选手,限2名指导教师。 天津 68 G-043 每队3名选手,限2名指导教师。 天津 69 G-096 与测绘大类 测绘: 1.二等水准测量 2.工程施工放样 职 3.1:500数字测图 高团体赛:竞赛内容分别为: 1.二等水准测量。参赛队应完成现场抽签得到的水准路线。完成外业观测后,在现场完成高程误差配赋计算,并填写高程点成果表。2.工程施工放样。计算出道路曲线常数、曲线每项每队4名选手,每项3 要素、主点里程、部分主点及指定点的曲线中桩点坐标。根每队限2名指导教师。 据抽签得到的测站点、共用定向点和检核点,使用全站仪点放样指定的2个中桩点。3.1:500数字测图。提供2个控制点和1个检查点,参赛队利用GNSS流动站在已知点测量确定坐标系转换参数后测图。 河南 20
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