C语言在线测试系统(3)

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2系统需求分析

2.1系统功能需求

《C语言程序与设计》网上测试系统的用户可分为管理员和学生用户两类。 本系统管理员用户和学生用户都是通过一个登录主界面登录。在登录界面选择不同的用户分别跳转到自己用户所对应的子主界面。

本系统主要为两个子主界面组成：一个界面是管理员管理界面，主要负责进行对学生信息、题库、试卷、成绩的管理以及查询等；另外一个界面是学生登录后的界面，主要负责在线考试、查询以往考试成绩和修改密码等。

从总体上考虑，系统应该实现下列功能：

学生用户：在线考试、修改密码、查看成绩、退出系统 管理员：套题管理，学生信息管理、修改密码、成绩管理等。 2.2在线测试系统优点

1、可以创建电子题库，方便实现试题的数字化管理。

所谓题库就是试题的仓库，一个简单的数据库，通过对题库的随机抽取实现自动生成试卷功能。是在线考试系统的最具特色和最有实用价值的模块之一。

2、自动组卷，提高出卷效率。

在线考试系统以电子题库为依托，通过设计开发可以实现自动抽题成试卷，极大地提高了出卷效率。对用天辅助教学和测验有很大帮助。

3、有强大地数据统计分析功能。

在线考试系统与传统的纸上考试相比具有强大的统计功能，原本非常繁琐的手动进行的分析统计计算工作，现在可以在瞬间完成。由于在线测试系

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统从出题、测试到阅卷、统计，完全实现了数字化，不再需要教师手动地将学生成绩、答题情况等详细信息输入计算机，大大减轻了教师的繁重工作。随着社会的不断发展，信息积存和分析提取的日趋重要，考试实现数字化，提高数据存储和分析的能力是不可逆转的潮流，在线考试系统的发展前景是光明的。

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3系统总体设计

3.1系统总体结构设计

3.1.1 登录注册模块

管理员登录 登录注册

学生注册 找回密码 学生登录 功能描述：

? 学生注册

未注册的学生用户无法使用该系统进行网上测试，所以学生用户需要进行注册。注册信息包括学号、姓名、密码、班级，专业等。

? 学生管理员登录

用户登录分为学生用户登录和管理员用户登录两块，通过下拉列表选择登录帐户信息，输入帐号和密码，与数据库中的信息进行对比，输入正确者可以进入到本系统执行在线考试等一系列的功能，错误者将重新输入登录信息。

? 找回密码

学生用户可以单击忘记密码，通过自己的身份证ID来找回密码。

? 学生登录

选择学生登录。然后登录到学生测试系统，可以测试和修改密码等操作。

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3.1.2 学生模块

学生用户 修改密码 在线测试 查询成绩 退出系统

选择章节 在线测试 测试结束 功能描述：

? 修改密码

学生可以通过修改密码功能，输入原来密码和数据库密码相匹配，可以修改密码。

? 在线测试

学生用户在登录本系统成功后，进行在线考试，同时有倒计时，系统在数据库中随机抽取20个相应类型的题，显示出来。在规定的时间内完成试卷的所有试题，系统进行批阅后给予考试成绩。

? 查询成绩

学生用户可以在考试结束后查看成绩，也可以根据自己的用户名查询其所有的历史考试成绩记录，综合的对比出一段时间的学习成果。

? 退出系统

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学生退出系统，然后将会跳转到网站首页。

? 选择章节

学生可以根据章节。名称随机抽题进行测试

? 开始测试

学生进行答题，题型包括单选题、多选题、判断题。

? 测试结果

学生答题结束，提交，系统通过教师指定分数计算、显示成绩。 3.1.3 管理员模块

添 加 学 生信息 修改学生信息 删除学生信息 C语言在线测试后台系统 学生信息管理 学生成绩管理 考试试题管理 修改密码 退出系统 查询学生信息 删除测试成绩 查询测试成绩 删除试题 修改试题 查询试题 添加试题

功能描述：

? 学生信息管理

添加学生信息：通过学生注册和管理员添加，向数据库中写入学生信息。 修改学生信息：管理员可以在数据库中修改学生信息。 删除学生信息：管理员可以从数据库中删除学生信息。

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