哲学会考题汇编2012-2015(2)

【2012夏】18．蔷薇花总是有刺/ 我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵/ 天幕上

最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘/ 最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会有黑点看到。与这首诗反映哲理相同的选项是

A．金无足赤，人无完人 B．士别三日，即更刮目相待 C．乱生于治，怯生于勇 D．苟日新，日日新，又日新

【2012夏】19．培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦

理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”不同学科对人产生的不同影响说明 A．矛盾是普遍存在的 B．事物都是一分为二的 C. 矛盾具有特殊性 D．矛盾特殊性寓于普遍性之中

【2013春】20．心理学家提出“一万小时定律”，大意是：做出杰出贡献的人才，除了他们的

天赋外，还要做足够数量的“练习”。如莫扎特用了十年创作出了惊世作品；曹雪芹历经十年写出了宏篇巨著《红楼梦》。 “一万小时定律”体现的哲学道理是 A．整体具有部分根本没有的功能 B．量变达到一定程度会引起质变

C．辩证否定的实质就是否定一切 D．注意系统内部结构的优化趋向 【2013春】22．右图漫画的哲学寓意是 ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②矛盾双方在一定条件下互相依存 ③事物之间的联系是客观的现实的 ④要用联系的、全面的观点看问题

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【2013夏】24．古人云：“不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时。”这句话告诉我们

A．事物是变化发展的 B．事物之间的联系是客观的 C．必须重视局部的作用 D．必须树立整体观念和全局思想 【2013夏】25．世界上的事物是千差万别、纷繁复杂、丰富多彩的，其原因在于

A．矛盾的普遍性 B．矛盾的特殊性 C．矛盾的客观性 D．矛盾的同一性

【2013夏】27．中国成语蕴含着丰富的辩证法思想，下列成语中体现辩证否定观的是

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A．千里之行，始于足下 B．百尺竿头，更进一步 C．取其精华，去其糟粕 D．水滴石穿，铁杵成针 【2014春】22．“世界上没有两片完全相同的树叶”。这句话强调的是 A．矛盾具有普遍性 B．矛盾具有特殊性

C．矛盾具有客观性 D．事物是变化发展的 【2014春】24．唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是

A．联系观点与孤立观点的对立 B．发展观点与静止观点的对立 C．全面观点与片面观点的对立

D．是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力

【2013春、2014夏】25．牵牛要牵牛鼻子，好钢要用在刀刃上，工作要做到点子上。这些说法

表明

A．要集中力量解决一个矛盾 B．要善于抓住矛盾的主要方面 C．要集中力量解决主要矛盾 D．要善于解决次要矛盾

【2014夏】26．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训体现的哲学道理是

A．事物的量变可以引起事物的质变 B．事物发展是前进性与曲折性的统一

C．矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D．辩证的否定是事物自身的否定

【2014夏】27．下列说法中，与右侧漫画蕴含的哲理

相一致的是

A．近朱者赤，近墨者黑 B．仁者见仁，智者见智 C．吐故纳新，兼收并蓄 D．言者无罪，闻者足戒

【2015春】楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。回答20、21题。

21．楹联上下相接、词性相对、平仄相合、意境相联。这种表达方式与下列哲理相通的是

A．矛盾双方相反相成 B．矛盾双方相互平衡 C．坚持两点论和重点论的统一 D．具体问题具体分析

【2015春】25．“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”这

句话警示我们

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A．要用发展的观点分析和处理问题 B．事物的联系是客观的无条件的 C．发挥科学理论对实践的指导作用 D．矛盾的多样性决定事物的复杂性

【2015春】26．医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液pH值有关，如上图所示。 从

健康与非健康的角度看，下列判断正确的是 A．pH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 B．pH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变 C．pH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D．pH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变 【2014春、2015春】28．右侧漫画告诉我

们：“每个人的智力、体力以及各种能力都是有限度的，不可能在各方面都优秀。也许你在某个方面略胜一筹，但在其他方面，别人却会领先。”下列说法与漫画寓意相符的是

A．百尺竿头，更进一步 B．尺有所短，寸有所长 C．音声相和，前后相随 D．动中有静，静中有动

二、问答题

【2012春】 29．某班开展了一次关于高中学习的主题班会，同学们谈了自己的困惑。请你结合两位同学的说法，用唯物辩证法的观点帮助他们澄清认识。

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学生 发言要点 我很不适应高中生活，特别留恋初中时代，觉得哲学分析 （请勿在此答题） 甲 一切都是那么熟悉，真想回到那个时代。 尽管学习十分努力，但几次考试还是没有考好，乙 心灰意冷，看来真的没有前途和希望了！ 答案：

29．甲：矛盾具有特殊性。高中阶段学习有自己的特点，要学会具体问题具体分析。（2分） 乙：事物发展是前进性和曲折性的统一。要对未来充满信心，勇敢接受挫折和考验。（3分）

【2012夏】 自家的窗户脏了

某家婆媳同住一个四合院里，关系不和。婆婆总是抱怨住在对面的儿媳妇很懒:“她的衣服永远洗不干净，晾在院子里的衣服总有斑点，我真不知道，衣服竟然洗成这个样子!”一天，邻居到老太太家串门，老太太又向她如此抱怨，邻居看了看窗户，拿起抹布把窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自家的窗户脏了。 其实，生活中类似的情形并不少见。 这个故事给我们什么哲学启示？

答案：32．1～3分：指出认识事物要从实际出发，主观符合客观，并在此基础上分析故事，得

出有益启示。

4～5分：回答人的认识总要受主客观因素制约，并在此基础上指出客观认识事物，要摘掉有色眼镜，防止主观偏见。

【2013春】32．下雨是好事还是坏事？要做出肯定或否定的回答是不可能的，应该依据一定的

具体条件，如久旱逢甘雨，久涝盼天晴。 上述材料蕴涵了什么哲学道理？

答案：32．事物联系的条件性；具体问题具体分析。（5分）

【2014春】32．山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，

山的命脉在土，土的命脉在树。用途管制和生态修复必须遵循自然规律，如果种树的只管种树、治水的只管治水、护田的单纯护田，很容易顾此失彼，最终造成生态的系统性破坏。

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（请勿在此答题） 为此，应由一个部门负责领土范围内所有国土空间用途管制职责，对山水林田湖进行统一保护、统一修复。

上述材料主要体现了什么哲学道理？ …… 此处隐藏：1879字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……