2018年全国各地中考语文101套试题分类汇编专题九：古诗词鉴赏(3)

来源：网络收集时间：2026-02-02

导读：造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山� � （选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册） 20.描述颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”呈现的画面。（2分） 20.山中的云气，

造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

（选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册） 20.描述颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”呈现的画面。（2分） 20.山中的云气，层出不穷，在胸中荡漾；（1分）定睛凝望，鸟儿飞归，眼眶也似乎要裂开。（1分） 21.通读全诗，概括诗人表达的情感。（2分） 21.诗人通过描写泰山雄伟磅礴的气象，（1分）抒发了自己攀登顶峰，俯瞰一切的雄心壮志。（1分） 22.品味颔联中“钟”字或“割”字的妙处。（2分）

22.“钟”字是聚集之意，运用拟人手法，表现大自然对泰山情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山

的情感。

“割”字，泰山分割天色之意，描绘了泰山将天色分割，山北山南昏晓分明的画面，突出了泰山遮

天蔽日的形象。

34、2018年长沙市二、阅读(共54分)

(一)古诗文阅读(共20分) 天末怀李白杜甫

凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多文章憎命达”,魑魅喜人过。应共冤魂语,投诗赠汨罗

【注释】①这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。当时李白因受牵连而被流放夜郎,途中遇赦还至湖南。天末:天边。②君子:指李白。③文章憎命达:意谓文才出众者总是命途多舛。④魑魅:比喻各种各样的坏人。⑤汨罗:屈原在汨罗江含冤投水自尽。

10.下面的理解或赏析,不正确的两项是()(4分)

A.古代一些物象常常被寄予特定的含义,例如“鸿雁几时到”中的“鸿雁”就因为有借雁足传信的说法,常常被用来借指书信。

B.意象与意境是诗歌鉴赏的重要元素,本诗在“风”“水”物象前分别添加“凉”和“秋”两字,形成意象,构建了共同的意境

C.“知人”是一种诗歌鉴赏的方法。作者视李白为知己,首联在看似不经意的寒暄中表现出作者对李白的关切。

D.“论世”也是一种重要的鉴赏方法。作者在动乱年代与李白一起被流放,所以才由李白的遭遇联想到自己的遭遇,感慨万千

E.诗歌采用了对比的表现手法,通过一“憎”一“喜”的对比,主要写出了诗人对自己命运坎坷的无尽感叹。 10.DE

11.诗人为什么说“应共冤魂语”?诗歌表达了诗人怎样的情感?(4分)

11.(1)因为李白和屈原都是被谗放逐的。(1分,答“被诬陷的”等意思相近的词语均可。) (2)①对李白的无比关怀、思念(怀念)。②对李白不幸身世(命运)的深切同情。③自身内心深处的悲苦。(3分,每一点1分,意思相近便可。)

35、2018年衡阳市

二、诗词鉴赏与阅读理解阅读《归园田居（其三）》完成下列小题。

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 7. 对这首诗的理解不正确的一项是（）

A. 第二句中“盛”与“稀”前后对比，突出南山下的土地的荒芜，侧面写出诗人的灰心丧气 B. 三、四句写一早就去除草，直到黄昏月出才扛着锄头回家。截取两个片段，归纳一天劳动的辛苦。

C. 五、六句承上而来，描绘了道路狭窄、草木丛生、夕露沾衣的画面，写出了诗人垦荒劳动的艰

辛

D. 最后两句“衣沾不足惜，但使愿无违”卒章显志，表达出作者的心愿。 8. 诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？

【答案】7. A 8. 指诗人隐居躬耕，不与世俗同流合污的心愿。【解析】

7. 试题分析：考查对诗句的理解。作答本题要在理解全诗内容和主旨的基础上分析作答。“种豆南山下，草盛豆苗稀”交代了作者躬耕劳动的生活的情况，为后面的“但使愿无违”表达做铺垫，这里并不是表现出诗人的“灰心丧气”。据此理解，答案为A。

36、2018年怀化市二、阅读（53分）

（一）诗歌鉴赏（8分）渔家傲·秋思范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 10．下面对这首词的理解，不恰当的一项是（）（3分）

A．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。

B．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

C．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 D．“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。

10．B 【解析】“羌管悠悠霜满地”，写出了边关寒冷，生活很艰苦。

11．这首词的上下片分别以什么表达方式为主，全词表达了作者怎样的思想感情？（5分）

11．答案：上片侧重描写（1分）；下片侧重抒情（1分）。表达了词人思念家乡、功业难成（壮志难酬）的哀伤，有凄清悲凉之感，也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑之情。（“思念家乡”、“功业难成”、“凄凉悲苦”、“愤懑不平”，答对两点给3分）

37、邵阳市2018年

38、2018年长沙市

二、阅读(共54分)

(一)古诗文阅读(共20分) 天末怀李白

杜甫

凉风起天末，君子意如何? 鸿雁几时到?江湖秋水多。文章憎命达，魑魅用喜人过。应共冤魂语，投诗赠泪罗。

[注释]①这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。当时李白因受幸连而被流放夜部，途中遏赦还至湖南。天末:天边。②君子:指李白。③文章憎命达:意谓文才出众者总是命运多舛。④魑魅:比喻各种各样的坏人。⑤泊罗:屈原在泊罗江含冤投水自尽。 10.下列的理解或赏析，不正确的两项是( ) (4分)

A.古代一些物象常常被寄予特定的含义，例如“鸿雁几时有”中的“鸿雁”就因为有借雁足传信的说法，常常被用来借指书信。

B.意象与意境是诗歌鉴赏的重要元素，本诗在“风”“水”物象前分别添加“凉”和“秋”两字，形成意象，构建了共同的意境。

C.“知人”是一种诗歌鉴赏的方法。作者视李白为知己，首联在看似不经意的寒暄中表现出作者对李白的关切。

D.“论世”也是-一种重要的鉴赏方法。作者在动乱年代与李白一起被流放。所以才由李白的遭遇联想到自己的遭遇,感慨万千。

E.诗歌采用了对比的表现手法，通过一“憎”一“喜”的对比，主要写出了诗人对自己命运坎坷的无尽感叹。 10. DE

11.诗人为什么说“应供冤魂泪”?诗歌表达了诗人怎样的情感? (4分)

11. 这一句是诗人想象之词，李白是亟思平定安史叛乱，一清中原，结果获罪远谪，虽遇赦而还，但满腔的怨愤，会与投身汨罗的前资屈原有相似的心境，这是对李白内心的揣摩。(言之有理即可)②全诗书法了对李白的牵挂与思念。(言之有理即可) 39、湖南娄底市2018年二、阅读（60分）

（二）江城子·密州出猎苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 15.本词上阕描绘了怎样的场面？其中“狂”字在全词中有什么作用？（4分）答：上阕描绘了太守出猎的壮阔场面。“狂”字统率全词，既是全词的线索，也是全词抒情的依据。 16.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话运用了什么手法？表达了作者怎样的志向？（4分）答：这句话运用了比喻手法，“天狼”，喻指辽和西夏。表达了作者自己 …… 此处隐藏：3922字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

2018年全国各地中考语文101套试题分类汇编专题九：古诗词鉴赏(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印

下载这篇word文档

本文链接：https://www.jiaowen.net/wendang/412164.html（转载请注明文章来源）

上一篇：XX公司风险排查自查报告
下一篇：《民办教育促进法》试题及答案