2018年公需课《工匠精神》考试试卷(2)

B市场需求 C物有所值 D上下同屿者胜

30.怎样弘扬“工匠精神”：

A转变观念 B市场环境 C制度创新

D文化氛围、教育培训

31.培育和弘扬“工匠精神”，必须有与之相适应的市场环境，培育市场环境需要：

A崇尚劳动 B崇尚技能 C崇尚创造 D崇尚精益

32.欧美文化下的“工匠精神”的特点描述正确的是

A德国精确 B瑞士精细 C英国精巧 D美国精致

33.“工匠精神”的内涵：

A精益求精 B严谨

C耐心，专注，坚持 D专业敬业

34.“工匠精神”的限制有哪三点：

A工艺复杂 B奢饰品 C师徒学艺 D家族传承

35.“工匠精神”重生的现实意义解读：

A发展理念的创新，文明进步的回归，时代精神的呼唤。 B中国制造提升，供给侧改革呼唤，消费升级。 C在当下重生的意义，执着与浮躁，奢侈与精妙。

D“工匠精神”在当今社会政府、企业和民众管理中有着重要的学习价值。 36.2016年全国两会，李克强总理提出：“改善产品和服务供给要突出抓好哪三个方面的问题”？

A提升消费品品质 B促进制造业升级 C加快现代服务业发展 D加快质量升级

37.下列选项入选“2016十大流行语”的有：

A洪荒之力 B工匠精神 C供给侧 D蓝瘦香菇

38.下列选项中，是鲁班发明的有哪些：

A木牛流马

B攻城用的“云梯”云梯 C舟战用的“勾强”

D编钟 39.中国古代发明创造创新领先世界的有哪些？ A浑天仪和地动仪 B旋转式扬谷扇车 C独轮手推车 D赵州桥 40.供给侧改革的实质是： A提高有效供给 B提高产品质量 C提高工作效率 D提高生产效率