初三物理电学实验总结归类(5)
图18
(3)利用该电路还可以测出小灯泡正常发光时的__________。 31.(1)A (2)0.2 0.5 (3)灯丝电阻
(08hdem)32.在物理课外小组的活动中,小刚同学利用如图22所示电路测滑动变阻器的电功
率。已知定值电阻R1=9?,电路A、B之间的电压为U且保持不变,调节滑动变阻器的滑片P,得到实验数据如下表。
1 2 实验序号 4.5 4.0 电压表示数/V 0.18 0.24 电流表示数/A 0.81 0.96 变阻器功率/W 分析实验数据,回答下列问题:
图22 3 3.5 0.28 0.98 4 3.0 0.34 1.02 5 2.5 0.38 0.95 6 2.0 0.44 0.88 7 1.5 0.50 0.75 8 1.0 0.56 0.56 (1)滑动变阻器功率的大小变化情况是______; (2)A、B之间的电压约为______V。(保留整数) 32.(1)先变大后变小 (2)6 四、电热
(09cwem)31.如图21所示,是探究“焦耳定律”的实验电路.在烧瓶中装入质量相等的煤
油,用电阻丝加热.然后观察插入密封烧瓶里的细玻璃管中煤油液柱上升的高度,就可以比较电阻丝放热的多少,回答下列问题:
图21
(1)探究“电流产生热的多少与电阻的关系”时,应断开开关S2、闭合开关S1,在相同时间内,对比甲、乙两个烧瓶中煤油液柱上升的高度.则这两个烧 瓶中电阻丝的阻值应该是______的.(填“相等”或“不相等”)
(2)探究“电流产生热的多少与电流的关系”,闭合开关S1、S2,在相同时间内,对比乙、丙两个烧瓶中煤油柱上升的高度.则这两个烧瓶中电阻丝的 阻值应该是______的.(填“相等”或“不相等”)
(3)在不改动现有电路的条件下,小文还设计了另一种实验方案探究“电流产生热的多少与电流的关系”,他的方法是______.
31.(1)不相等 (2)相等 (3)断开开关S1、闭合开关S2,通过调节滑动变阻器来改变通过电阻
丙的电流,并在相同的时间里,观察烧瓶中煤油液柱上升的高度,进行比较.
(09dcem)34.实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、停 表
一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.要求从实验桌上选 择适当器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流及通电时间保持不变时,电阻产生的热量与电阻阻值成正比”.假设实验过程中电流通过定值电 阻做的功,把电能全部转化为内能.请画出实验电路图,并写出实验步骤. (1)实验电路图:
(2)实验步骤:______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________. 34.(1)实验电路图:
34题图
(2)实验步骤:
①按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中,并把这六个电阻的阻值记录在表格中;
②闭合开关S,利用停表测出一定的通电时间t,并测出R1两端的电压和通过R1的电流,把数据记录在表格中;
③断开开关S,把电压表连接在R2两端,仿照步骤②,利用停表测出相同的通电时间t,并测出R2两端的电压和通过R2的电流,把数据记录在表格中;
④仿照步骤③,分别测出电阻R3、R4、R5和R6两端的电压和相应的电流,并把数据记录在表格中.
⑤根据W=UIt,且Q=W,分别计算出电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6产生的热量Q1、Q2、Q3、Q4、Q5和Q6,并把数据记录在表格中.
(09dcem)28.小静在“研究电流产生的热量与哪些 因素有关”的实验过程中,组装了如图18
所示的实验装置.
图18
(1)开关与滑动变阻器之间有一条导线没有连接好,请你在图18中补上这条导线后,当开关闭合,滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的总电阻增大.
(2)在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大.通电后,电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,体积膨胀,则______瓶细管中煤油上升的高度较高(选填“甲”或“乙”).
28.(1)图略 (2)甲
(08cwym)28.如图19所示为研究焦耳定律的实验装置。在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中
电阻丝的阻值关系为R甲>R乙。闭合开关一段时间,观察到甲瓶中煤油的温度高于乙瓶。这表明:在_______相同时,________越大,电流产生的热量越多。利用这些实验器材,请你再设计一个进一步探究焦耳定律的实验。
图19
你准备探究什么问题?_____________________________________________________。 你将怎样进行探究?_______________________________________________________。 你预期会观察到什么现象?_________________________________________________。 如果现象如你所设想,能得出什么结论? ____________________________________。 28.电流 电阻 电流产生的热量(热效应)与电流的关系 保持电阻和通电时间不变,调整滑
动变阻器改变电流大小 电流越大时煤油温度越高 电阻和通电时间一定时,电流越大,产生热量越多
(08xwym)37.为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”,小丽所在的实验小组采用了
如图22所示的实验装置,装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝R1和R2,已知R1<R2。.
图22
(1)使用如图22所示实验装置,可研究______。
(2)在相同通电时间内,两烧瓶中煤油温度上升较高的是______(“甲”或“乙”)瓶。由此
可知,____________。
(3)上述实验方法是研究物理问题的常用的方法,下面研究方法中与此相同的是:______。 A.在研究物体受到几个力作用时,引入了合力的概念 B.在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场 C.在研究电流与电压的关系时,必须保持电阻一定 37.(1)电流和通电时间一定时,电流产生的热量与电阻的关系
(2)乙 在通电时间和电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多
(3)C
五、电和磁
(09dcem)30.小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,猜想金属棒在磁场中运动产生
的感应电流的方向可能与磁场的方向有关,也可能与金属棒的运动方向有关.她设计了如下实验,装置如图20所示.
步骤一:让金属棒向右运动,观察到电流表指针向左偏.
图20
步骤二:把磁铁南、北极上下对调,并使金属棒向左运动,此时观察到电流表指针仍向左偏.根据以上现象,小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、金属棒的运动方向无关的结论.
小芳的结论是错误的.在步骤二时,小芳应该保持______不变,改变______. 30.磁铁南、北极(或金属棒的运动方向) 金属棒的运动方向(或磁铁南、北极)
(09hdem)31.为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明所在的实验小组用漆包线(表面涂
有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其他实验器材做了如图19所示的实验(图中线圈匝数的疏密表示线圈匝数的多少,各图中的滑动变阻器、电源和大铁钉均相同).实验中通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少,来判断它的磁性强弱. 31.(1)B C (2)多 32.1.8W(不写单位的只得1分)
图19
根据图19中观察到的情况,完成下面填空:
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