部编版五年级语文上册古诗词专项同步练习

部编版五年级语文上册古诗词专项同步练习1. 按课文《绿色的金鱼》填空。

图画课上，

我画了一条绿色的金鱼。

老师看了看说：

“世界上有绿色的金鱼吗？”

我听了笑着说：

“我喜欢绿色的金鱼，

现在没有，

以后会有的。”

老师看看我，

点点头，满意地笑了，

在我的图画本上，

画了一颗红五星。

（1）我画了一条______色的金鱼。

（2）老师“在我的图画本上，画了一颗红五星。”的意思是（）。

2. 读课文《树叶》，按课文填空。

长在树上，

树枝拿它当_____。

落在地上，

小虫拿它当_____。

漂在河里，

鱼儿拿它当_____。

飞到天上，

小鸟拿它当______……

树叶说：

“大家都喜欢我，

我真高兴！

（1）写出下列词语的近义词。

喜欢——______ 高兴——______

（2）将诗歌补充完整。

长在树上，

树枝拿它当______ 。

落在地上，

小虫拿它当______ 。

漂在河里，

鱼儿拿它当______ 。

飞到天上，

小鸟拿它当______ ……

树叶说：

“大家都喜欢我，

我真高兴！

3. 针对《三打白骨精》做出评说的诗句是（）。

A .僧是愚氓犹可训，妖为鬼城必成灾

B .粉骨碎身全不怕，要留清白在人间

C .生当作人杰，死亦为鬼雄

D .良药苦口利于病，忠言逆耳利于行

4. 《夜书所见》这首古诗题目的意思是（）

A .夜晚看书时所见到的景象。

B .夜晚写书时的所见。

C .在孤寂的夜里写写所思念的景象。

5. 写出下列诗句的意思。

（1）死去无知万事空，但悲不见九州同。

（2）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

（3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

6. 课内阅读，回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？（1）诗中“绿”字用得好，说说好在哪里。

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

7. 阅读课文，完成练习。

太阳的话

打开你们的窗子吧

打开你们的板门吧

让我进去，让我进去

进到你们的小屋里

我带着金黄的花束

我带着林间的香气

我带着亮光和温暖

我带着满身的露水

快起来，快起来

快从枕头里抬起头来

睁开你的被睫毛盖着的眼

让你的眼看见我的到来

让你们的心像小小的木板房

打开它们的关闭了很久的窗子

让我把花束，把香气，把亮光，

温暖和露水撒满你们心的空间。

（1）诗中的“你们”指______，“我”指______。

（2）诗的第二小节用______句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中______可以滋润万物，______和______能使人神清气爽，______能让人感受到光明，______可以为人驱除寒冷。

（3）写出诗中的比喻句。

（4）下列说法错误的是（）

（5）从“月亮、风儿、小鸟”中选一个，以它的语气仿照第四小节写几句。

让你们的心像______

打开它们的______

让我把______，把______，把______

______撒满你们心的空间

8. 阅读诗歌，回答问题

卜算子·咏梅

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（1）“卜算子·咏梅”中______是词牌名，______是题目。

（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中的“她”指______，赞颂了梅花______的品格。

9. 朗读古诗，完成练习。竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

（1）“磨”的读音为______，“还”的读音为______，“劲”的读音为______。（2）第一句用了一个______字，充分表达了竹子的______性格。

（3）第二句写出了竹子生命力______。

（4）理解后两句诗句的意思。

（5）竹子经历了哪些磨难，仍坚强不屈？

（6）全诗借物喻人，作者通过咏诵竹子，含蓄地表达了自己什么样的思想感情？

10. 读一读，填一填。

四季花

春天táo _____花开满园。

夏天hé_____花池中连。

秋天jú_____花齐争艳。

冬天méi ____花傲严寒。

（1）一年四季分别是______、______、______、______。

（2）根据拼音，写出这四种花，分别是______花、______花、______花、______花。

11. 选一选或填一填。

（1）一年之计在于______，一日之计在于______。

①春②夏③晨④早

（2）鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______ 。

①东②北③西④南

（3）弯弯的______小小的船，小小的船______两______尖。

12. 鉴赏小诗。

故乡

没有离开故乡的时候，

故乡，是一幅铺在地上的画。

我在画中走来走去，

只看到天边遥远的云霞。

远远地离开故乡的时候，

故乡，是一幅挂起来的画。

一抬头，便能看见，

每当月下，

透过一层薄薄的纱。

将要回到故乡的时候

……

（1）这首小诗写了哪三个方面的内容?

（2）这首小诗表达了作者什么样的情感?

（3）诗人为什么说身在故乡时，故乡是一幅“铺”在地上的画；而远离故乡时，故乡则是一幅“挂”起来的画?

13. 按课文内容、课外积累填空。

（1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了______的淡红的花，这繁花______，不留______ ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻______。（《只拣儿童多行处》

（2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“______”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦?凯勒的自传《______》，阿炳创作的二胡名曲《______》和司马迁发愤写《______》等让我们懂得了什么是执着。

（3）春光，竟会这样地______，这样地______！它把一冬天蕴藏的______，都尽情地释放出来了！

（4）月光似水______，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了______，伤心的哭泣，______，倔强的呐喊……

（5）哪里有洪水，______；哪里有危险，______。滔滔洪水中的群众，______，______，就像看到了他们的大救星。

（6）《游园不值》中蕴含哲理的诗句是：______，______。请再写一句蕴含哲理的诗句：______，______。

（7）礼到人心暖，______。

14. 课内阅读。

啊，雷锋！

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维；

你，花丛中的红花一瓣，

你，浪花里最清的一滴。

（1）诗歌运用了什么修辞方法?

（2）诗歌中的“《国际歌》”象征______ ，“红旗”象征______ ，“花丛”象征______ ，“浪花”象征______。

（3）你对“一滴水”是怎样 …… 此处隐藏：4576字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……