2018年石河子大学化学化工学院826化工原理考研强化五套模拟题
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2018年石河子大学化学化工学院826化工原理考研强化五套模拟题(一) (2)
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2018年石河子大学化学化工学院826化工原理考研强化五套模拟题(三) (23)
2018年石河子大学化学化工学院826化工原理考研强化五套模拟题(四) (32)
2018年石河子大学化学化工学院826化工原理考研强化五套模拟题(五) (44)
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第 2 页,共 54 页 2018年石河子大学化学化工学院826化工原理考研强化五套模拟题(一)
说明:根据本校该考试科目历年考研命题规律,结合出题侧重点和难度,精心整理编写。考研强化检测使用。共五套强化模拟题,均含有详细答案解析,考研强化复习必备精品资料。
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一、简答题
1. 什么叫全回流?全回流操作一般用在哪些场合?
【答案】精馏塔不进料也不出料,塔顶冷凝液全部回流,即全回流操作。全回流时,回流比为无穷大,达到指定分离要求的理论板数最少。开车时为不稳定过程,为了尽快达到分离要求,采用全回流操作,然后再慢慢减小回流至规定回流比。停车时先过渡到全回流操作再停车,科研实验中采用全回流操作测定板效率。
2. 某同学进行离心泵特性曲线测定实验,启动泵后,出水管不出水,泵进口处真空表指示真空度很高,他分析后做出了正确判断,排除了故障,你认为以下可能的原因中,哪一个是真正的原因?(水温太高,真空表坏了,吸入管路堵塞,排出管路堵塞),为什么?
【答案】排出管路堵塞。
因为水温太高可能造成汽蚀,出水管不出水,但泵进口处真空表指示真空度很高,说明水温太高,错;真空表坏了不会导致出水管不出水;吸入管路堵塞与泵进口处真空表指示真空度很高相矛盾,故排出管路堵塞,正确。
3. 何谓多效蒸发?试举例说明。
【答案】多效蒸发是一种提高生蒸汽利用率的蒸发方式,它是将第一效蒸发器产生的二次蒸汽入第二效蒸发器作为加热蒸汽,再将第二效的二次蒸汽引入第三效蒸发器,以此类推,末效蒸发器的二次蒸汽通入冷凝器冷凝。如NaOH 溶液的蒸发采用并、逆流相结合的2-3效蒸发工艺。
二、计算题
4. 如图所示,用泵将水由低位槽打到高位槽(均敞口,且液面保持不变)。已知两槽液面距离为20m ,管路全部阻力损失为5m 水柱(包括管路进出口局部阻力损失),泵出口管路内径为50mm ,其上装有U 形压差计,AB 长为6m ,压差计读数R 为40mmHg ,
H
为
设摩擦系数为0.02。求:
(1)泵所需的外加功(J/kg );
(2)管路流速(m/s );
(3)泵的有效功率(kW );
(4)A 截面压强(Pa ,以表压计)。
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图
【答案】(1)以低位槽液面为截面
高位槽液面为截面
以截面
为基准面在截面
与
间列柏努利方程。
外加功
(2)在截面
与
间列柏努利方程,有
即
(3)
(3)以表压计
5.
用一精馏塔分离某双组分混合液,在塔中部以饱和蒸汽进料,已知进料中易挥发物组成塔顶产品中易挥发组成塔釜中易挥发组成(以上均为摩尔分率),该物系平均相
对挥发度为3,回流比
试计算:
(1)提馏段操作线方程;
(2)进入第一块理论板(从顶往下数)的汽相浓度; (3)若因故塔釜停止加热,欲维持不变应如何操作?此时塔釜排液
【答案】(1)已知
物料衡算
:
代入数据解得:
q=0
所以
又平衡线方程:
所以
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则提馏段操作线方程:
(2)进入第一块板的气相即为离开第二块板的气相
精馏段操作线方程:
即进入第一块理论板的气相浓度为0.7857。 (3)塔釜停止加热,即提馏段上升蒸汽
即
那么
即应使塔顶馏出液减少为原来的0.45
倍。 根据物料守恒有:
即
6. 用单壳程单管程列管换热器将流量为32500kg/h 某溶液由55°C 预热到85°C ,加热饱和蒸汽温度为130°C ,已知操作条件下该溶液的物性为:
加热蒸汽的汽化潜热
r=2192kJ/kg 。其蒸气走壳程,溶液走管程。管程污垢热阻壳程蒸气表面传热
系数
壳程污垢热阻忽略不计。换热管规格为
管子根数为70
根,管壁热导率
试求:(1
)消耗蒸气量为多少?(2)管内表面传热系数是多
少?(3)以管子外表面为基准的换热器的总传热系数;(4)换热器单程管的长度;(5)因技术改造提压操作,欲将该溶液由55°C 升至95°C ,若仍采用以上换热器,为保证完成任务,加热蒸汽温度至少应提高到多少?
【答案】⑴
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