一年级上册数学培优辅差计划

一年级上册数学培优辅差计划

在教学工作中，总有优、中、差生的存在。为了做好培优辅差工作,特制订数学培优补差计划。

一、工作目标

1、加强对培优辅差工作的常规管理和检查。

2、认真挑选好培优辅差的对象。

3、通过培优辅差,使学生能充分认识到学习的重要性。

二、具体内容

1、补差内容:全册教材。

2、培优内容:思维能力方面的训练。

三、具体措施

1、利用课堂时间相机辅导

在课堂上设置问题的差异性，对优等生的问题有针对性、启发性;对后进生的问题要基础性知识。每次作业都要安排一部分当面批改，指出错误，耐心指导。对少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，帮助其弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。

2、课外作业安排

对于优等生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考，指定他们对其他学生进行辅导。对课堂内容掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3、家长和老师相配合

布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期对优等生和后进生进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。

总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我将不断摸索有效的方法和经验，使培优补差工作更具成效。