2020年广东省中考化学模拟试卷(含答案解析)
2020年广东省中考化学模拟试卷
一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)
1.下列变化中,发生了化学变化的是()
A. 玻璃破碎
B. 饭菜变馊
C. 酒精挥发
D. 冰雪融化
2.下列食物富含蛋白质的是()
A. 青菜
B. 大米
C. 豆腐
D. 玉米
3.垃圾分类投放已成为新时尚。某同学清理教室时收集到如下垃圾:①废
纸②铝制易拉罐③废口罩④矿泉水瓶⑤废电池,应投入如图所示标志
垃圾箱的是()
A. ①②④
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
4.“绿水青山就是金山银山。”下列措施有利于保护我们赖以生存的“绿水青山”的是()
A. 开发氢能、太阳能等新能源
B. 生活污水任意排放
C. 提倡开私家车出行
D. 滥砍乱伐森林树木
5.随着我国人民生活水平的不断提高,家居生活用品应有尽有,对下列家居生活用品分类错误的
是()
A. 混合物:天然气、洗涤剂和牙膏
B. 氧化物:水、酒精和过氧化氢
C. 盐类:氯化钠、小苏打和纯碱
D. 有机化合物:蔗糖、淀粉和醋酸
6.墙内开花墙外可闻到花香,主要原因是()
A. 分子体积很小
B. 分子在不断运动
C. 分子间有间隔
D. 分子可以分为原子
7.合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,下列物品锁使用的主要材料为有机合成材料
的是()
A. 羊毛帽子
B. 塑料玩具
C. 陶瓷餐具
D. 纯棉手套
8.稀土元素是一类有重要用途的资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关
说法错误的是()
A. 铈的原子序数是58
B. 铈属于金属元素
C. 铈原子核外有58个电子
D. 铈的相对原子质量是140.1g
9.除去CO中含有少量CO2杂质,下列操作中正确的是
A. 将气体点燃
B. 将气体通入澄清石灰水中
C. 将气体通入水中
D. 将气体通过灼热氧化铜
10.化学与生活联系紧密,下列做法正确的是()
A. 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
B. 烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富
C. 炒菜时油锅起火时,应立即用锅盖盖住
D. 霉变的大米煮熟用来喂猪
11.向含有MgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的
NaOH溶液,所加NaOH溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。下
列说法中正确的是()
A. M点溶液中的溶质只有一种
B. 整个反应过程中,氯离子质量分数不变
C. 沉淀完全时,x的数值为80
D. N点溶液中氯化钠的质量为17.55g
12.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A. A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B. 降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和
C. t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度
D. A、B两种物质的溶解度均为25g
13.用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,需要的仪器是()
A. 酒精灯、铁架台、试管、集气瓶
B. 试管、铁架台、导管、集气瓶
C. 试管、导管、烧杯、铁架台
D. 酒精灯、试管、漏斗、集气瓶
14.次氯酸钙能起杀菌、消毒作用,它的化学式为Ca(ClO)?2,其中氯元素的化合价是()
A. +1
B. +3
C. +5
D. +7
15.下列各组物质混合后,溶液呈蓝色的是()
A. 铜和稀盐酸
B. 氧化铜和稀盐酸
C. 氢氧化钾溶液和硫酸溶液
D. 硫酸铜跟氢氧化钠溶液
二、填空题(本大题共2小题,共15.0分)
16.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中______制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度
______(填“大”或“小”).
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是______(填序号).
A.硫酸铝溶液
B.硫酸亚铁溶液
C.硫酸铜溶液
(4)硫酸和盐酸都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式______.
17.下列能源属于清洁能源的是______
A.风能
B.煤
C.石油D.______.
三、探究题(本大题共3小题,共30.0分)
18.如图所示,小明同学对含有泥沙的粗盐进行提纯并计算产率,请回答下列问题。
(1)粗盐提纯的实验步骤顺序是______(填序号)。
(2)上述实验的操作中,有三处用到了同一种仪器:______(填仪器名称),它在步骤⑤起到的作
用是______。
(3)蒸发加热到何时停止加热______。
(4)计算产率时发现产率偏高了,你认为的可能原因是______(写一个原因即可)。
19.有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,化学兴趣小组对一包使用过且已经生锈的保鲜剂进行
探究。
【提出猜想】保鲜剂可能的组成:①只有Fe2O3;②Fe和Fe2O3的混合物。
【实验探究 1】探究已使用过的保鲜剂的成份
(1)取保鲜剂样品少量于试管中,加入过量稀盐酸,小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立,他们观察到的现象是______。
【实验探究 2】保鲜剂中Fe2O3含量的探究
称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中,按图1所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO 气体,过一段时间后再加热使其充分反应,待反应完全后,继续通 CO 气体直至玻璃管冷却。
(2)先通入CO气体一段时间后再加热的目的是______。
(3)反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前反应后
玻璃管和保鲜剂的总质量128.0g玻璃管和固体物质的总质量为127.79g
①装置中发生反应的化学方程式为______。
②分析表中的数据后,得出保鲜剂与反应后固体质量差值0.21g是______(填标号)。
a.保鲜剂中铁的质量
b.保鲜剂中氧化铁的质量
c.保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差
反应完全后,继续通 CO 气体直至玻璃管冷却,目的是______(任意写一条)。
(4)【反思评价】图1中装置存在的不足之处是______。
【附加题】【注意:正确回答下列问题加4分,总分不超过60分】
【实验探究】在如图2所示,保鲜袋中装有保鲜剂,将O2、CO2、湿度(测水蒸气)传感器探头放入保鲜袋中(有少量空气),然后快速向袋内呼出气体直到吹满,再打开仪器开始采集数据。采集的数据如图2所示,纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间(s)。据图回答下列问题:
(1)表示O2体积分数变化的曲线是______(选填“M”、“N”、“Q”),指出曲线N在0~50s内
下降的原因______。
(2)查阅文献得知其他人员使用铁的缓慢氧化原理来测量封闭容器内的氧气含量时,可以将氧气
消耗至大约1%,但此处氧气剩余含量明显偏高,试解释原因______(写出一条即可)。
(3)实验中,没有生成二氧化碳,但它的含量仍然发生了变化,请根据图象作出解释______。
20.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测
出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图:
(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中 …… 此处隐藏:10860字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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