初中人教版七年级语文《伤仲永》巩固练习
初中人教版七年级语文《伤仲永》巩固练习
基础知识识记
1.给下列加红字注音。
环谒()泯然()隶()邑()扳()
2.解释下列句子中加红的字词。
(1)未尝识书具()
(2)其诗以养父母、收族为意()
(3)其文理皆有可观者()
(4)从先人还家()
3.下列句中含有通假字的一项是( )
A.王子曰:仲永之通悟,受之天也
B.彼其受之天也
C.日扳仲永环谒于邑人
D.余闻之也久
4.《伤仲永》一文选自《________》,作者________,宋代政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。我们曾学过他的名句:“________________,明月何时照我还?”
5.名句积累。
(1)最能表现方仲永十二三岁时,才能衰退的句子:,;又七年后的结局:。
(2)刻画方仲永父亲贪图小利而自得、愚昧无知之态的句子:________________。
(3)说明方仲永未能受到后天教育的句子:________,________,________。
(4)为方仲永的变化埋下伏笔,点出方仲永命运变化的关键句子:
1 / 6
________________。
运用能力提升
6.下列句子中朗读停顿不正确的一项是()
A.自是/指物/作诗立就
B.借旁近/与之,即/书诗四句
C.其诗/以养父母、收族/为意
D.日扳仲永/环谒于邑人
7.以下与例句中加红词用法不相同的一项是()
例句:忽啼求之
A.传一乡秀才观之
B.不能称前时之闻
C.或以钱币乞之
D.余闻之也久
8.指出下列句子中的“其”所指代的内容。
(1)即书诗四句,并自为其名()
(2)其诗以养父母、收族为意()
(3)其文理皆有可观者()
(4)稍稍宾客其父()
(5)父利其然也()
9.在下面各句括号里填上原句省略的成分。
(1)( )借旁近与之,()即书诗四句,并自为其名。
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使( )学。
(3)明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三矣。课内同步阅读
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