学分制背景下高校学生宿舍管理现状及对策研究-2019年精选教育文
学分制背景下高校学生宿舍管理现状及对策研究
学生宿舍被称为大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”,也是大学生交流思想、提升综合素质的危机场所,更是对大学生进行思想政治教育和实施管理的阵地和大学生实现自我教育、自我管理、自我服务的有用平台。当前,高等教育大众化背景下的大学生宿舍管理和宿舍文化建设都存在许多新问题,必须制定相应的措施和对策。为此,笔者通过向学生发放调查问卷、召开学生干部座谈会、收集学生工作系统老师的意见和建议等方式,进行了广博调研,并对学生宿舍、学生宿舍管理中的详尽问题进行分析,提出了加强高校宿舍管理的思路和对策。
一、目前学生宿舍中存在的主要问题
1.学生宿舍脏、乱、差现象危机。学生个人物品胡乱堆积,桌面物品摆放不整齐,宿舍卫生死角不及时算帐,宿舍、卫生间臭气熏天,阳台上堆满杂物。存在这些现象的客观原因是学生的生活用品和学习用品较多;主观原因是大学生自立能力差,没有养成好的生活习惯。
2.学生之间沟通交流较少,宿舍成员之间关系淡漠。宿舍是学生生活的危机场所,是学生交往的危机阵地,但许多大学生缺乏同学之间相互交流的意愿,每天一回到寝室就忙于个人事务;一些同学沉迷于网络,上网玩游戏、看电影、聊天,上个世纪在学生寝室盛行的晚间“卧谈会”正在被网络所取代。由于实行学分制,学生选课例外,上课例外步。部分学生独来独往,住在同一宿舍却不了解同伴的学习情况,思想交流更少。
3.学生自我保护意识稀薄,宿舍存在安全隐患。许多学生安全防范意识差,离开宿舍不关门窗,钱物随便放,常给盗窃分子以可乘之机。学生宿舍经常有人上门兜售东西,有些同学贪小便宜,上当受骗。一些学生在宿舍内私自乱拉电线,违章使用大功率电器,用酒精炉做饭,给学生宿舍带来很大安全隐患。
4.宿舍内存在同学之间不调和的声音。大学生在性格、生活习惯、价值观念、成长环境、经济状况等方面存在的差异,以及大学生之间的竞争,是导致大学生宿舍人际关系吃紧的主要原因。许多大学生从小一直局限在家庭和学校相对纯正的生活环境中,埋头于学业;一些大学生系独生子女,从小到大都是
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家里的中心,没有养成替他人着想的习惯,不会替别人着想,喜欢我行我素,对人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少,往往凭直觉、凭情绪来处理各种人际问题,以至于弄巧成拙,导致各种人际冲突的发生。目前,大学生在学习、就业、入党、评先评优等方面存在着竞争,这些问题如果处理不当,就会带来冲突。
5.宿舍文化品位不高。“灰色宿舍文化”、网络文化和“牌文化”盛行,电脑成为一些同学的“精神家园”,网络依赖现象危机。调查发现,大部分学生每天平衡上网时间在4个小时以上,其中一半以上时间被用于聊天、看电影、打游戏、浏览不康健网页,通宵上网现象也普遍存在,导致第二天上课迟到、打瞌睡,甚至旷课。在高年级学生中,这种现象更加危机。
二、学生宿舍管理和宿舍文化建设中存在的主要问题
1.管理人员认识不到位、工作不到位。宿舍管理人员、辅导员、班主任等教育管理人员对加强学生宿舍管理和宿舍文化建设的危机性认识不到位,对目前学生宿舍存在的问题和隐患了解不多,对有可能产生的后果估计不足,且缺乏应有的措施和对策。
有的辅导员从未去过或很少去学生宿舍,宿舍管理员除对宿舍楼道的卫生负责外,对其他不闻不问。另外,学校也缺乏学生宿舍文化建设的详尽措施,对宿舍管理和宿舍功能的定位不正确。
2.宿舍管理体制不顺。自高校后勤社会化改革以来,宿舍管理和宿舍文化建设从体制上发生了变化。后勤集团成立宿舍管理中心,宿舍管理的职责在宿管中心,而宿管中心却不管学生思想教育和宿舍文化建设,对学生的情况不了解,对宿舍的很多事情管不了,缺乏应有的权威。辅导员缺少工作抓手,对学生宿舍的事情插不上手,也很少到学生宿舍中去,导致对学生宿舍的情况了解不多,在宿舍文化建设和学生思想教育方面也只能做大凡的号召,从而导致学生宿舍成了教育和管理的盲区,成为不安定因素和安全隐患的滋生地。
3.宿舍硬件设施落伍。学生宿舍大凡每间住6个人,学生的生活用品和学习用品比较多,电脑占据了很大空间,整个房间很拥挤。部分宿舍楼的公共卫生间卫生条件很差,楼道、房间电线老化、不规范现象仍然存在。
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4.宿舍管理人员素质不高。宿舍管理员大都是工人,许多是临时工,学历不高,且女同志居多。他们的工作定位就是打扫卫生、整理楼道,而对于做学生管理和指导学生搞好宿舍文化建设,可以说力不从心,且大多数学生对他们的管理也不认可,以至于楼管员时常和学生发生矛盾。
5.辅导员不能在大学生宿舍文化建设中发挥应有的作用。调查显示,有73.5%的学生认为辅导员在宿舍文化建设中没有发挥作用。其中有管理体制的原因,也有辅导员责任心的问题。
6.宿舍管理制度不健康。宿舍管理部门制定的作息制度、卫生制度、水电管理制度等管理制度或规定,随着形势的发展变化需要完善,更危机的是很多制度没有得到贯彻执行,制度形同虚设;许多学生宿舍自己也制定了一些宿舍公约、宿舍值日制度等,且大多数宿舍有宿舍长,但并没有发挥应有的作用。
7.宿舍管理工作中缺乏有用沟通。由于管理者和被管理者缺乏相互之间的沟通、交流和信任,宿管人员对学生的学习和生活习惯缺乏了解,学生也很难接受宿管人员的管理,导致管理难度加大。
三、加强高校宿舍管理的思路和对策
1.加强硬件设施建设,健康学生宿舍功能
要改变学生宿舍、学生宿舍管理和学生宿舍功能单一的现状,需要在宿舍建造和改造方面,在保证学生有足够的入住空间的前提下,努力增加学生文体用房和各种活动用房,并参照小区模式增加公共健身器材,配备相关管理服务人员,做到物尽其用。
只有兼顾当前实际需要和未来发展需要,才能更好地把握学生宿舍的功能定位。
2.改革现有宿舍管理体制,做到教育和管理工作有机结合学生宿舍是学生的私人空间,相关管理制度的制定必须兼顾学校和个人发展需求,这是高校的责任。在学生宿舍管理工作中,必须兼顾学生宿舍的规范管理和学生教育活动的积极开展。学校要重视宿舍的育人功能,把宿舍管理纳入大学生思想政治教育的体系之中,把宿舍的日常事务管理与学生的思想政治教育结合起来,努力营
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造温馨、调和的宿舍环境。要建立健康宿舍长、学生党员和骨干、宿舍管理人员、辅导员、学生工作负责人密切配合的教育管理服务工作体系。在辅导员的工作职责中,必须体现学生宿舍教育管理工作;管理人员的职责要进一步明确,实现管理的科学化。实践证明,高校成立教育、管理、服务一体化的大学生宿舍管理服务中心,是一个很好的办法。
3.营造学生自主管理的良好氛围
学生既是宿舍的主人兼消费者,又是宿舍问题和宿舍管理问题的制造者。因此,学生自主管理作用的有用发挥,是解决学生宿舍问题的根本途径。学校要让学生有宿舍管理和服务的参与权、知情权和选择权,发挥好学生宿舍管理服务人员的作用,营造学生自主管理宿舍的良好氛围。4.加强宿舍管理制度建设和文化建设
调和校园建设必须有好的制度作保障。要实现“以人为本”的管理理念,宿舍文化建设刻不容缓。宿舍文化建设应该把学生在宿舍区活动和学校的育人活动有机结合,与学生的奖惩、推优、评先等挂钩。 …… 此处隐藏:1601字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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