浙江省台州地区2020至2021学年七年级第二学期期末测试语文试题

浙江省台州地区2018-2019学年七年级第二学期期末测试语

文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、字词书写

1．阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。

台州，这座年轻的海bīn（_____）城市，正在成为人们向往的“世外桃源”。你看，高耸入云的温岭千年曙光碑，昭示着这座城在新千年的希望；你闻，漩门湾湿地公园花香四溢，qìn（______）人心脾；你听，石梁飞瀑水声阵阵，如一颗明珠镶qiàn（________）在石梁山上……一个个台州元素闪亮登场，一幅幅精彩画面震hàn（______）人心，向海内外观众展示了台州的独特魅力。

2．在下列成语的空缺处填写正确的汉字。

(1)坚持不（______） (2)鞠躬尽（______） (3)毛骨（______）然 (4)语无（______）次

二、句子默写

3．古诗文名句默写。

(1)斯是陋室，_____。（刘禹锡《陋室铭》）

(2)_________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）

(3)不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）

(4)_________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

(5)人烟寒橘柚，_____。（李白《秋登宣城谢朓北楼》）

(6)杜牧的《泊秦淮》中，抨击统治者沉湎酒色、不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：_____，_____。

(7)杜甫在《望岳》中表达不畏艰难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：_____，_____。

三、选择题

4．关于文学文化常识，下列说法正确的一项是( )。

A．《老王》的作者是杨绛，作家、翻译家，代表作有《干校六记》《围城》等。B．《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》，作者为鲁迅，其代表作还有小说《呐喊》《故事新编》等。

C．中国古代称谓蕴含丰富的文化内涵。如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称；

“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇之间也可以“卿”相称。D．古人以山北水南为阳，山南水北为阴。“阴阳割昏晓”指的是山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。

四、文言文阅读

5．解释下列句子中加点的词。

(1)即更．刮目相待

(2)旦．辞爷娘去

(3)尔安敢轻．吾射

(4)尔辈不能究物理

．．

文言文阅读。

（甲）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（周敦颐《爱莲说》）

（乙）

竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体②道；君子见其心，则思应用虚受③者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实④焉。

（节选自白居易《养竹记》）（注）①本：根。②体：体悟。③虚受：虚心接受。④庭实：此处指将竹子种植在庭院中，随时观赏。

6．解释下列加点的词。

(1)可爱者甚蕃．

(2)陶后鲜．有闻

(3)贞．以立志

(4)故君子人多树．之为庭实焉

7．用现代汉语翻译下列句子。

(1)莲之爱，同予者何人？

(2)君子见其性，则思中立不倚者。

8．（甲）文从莲的生长环境、_____、_____、品性等方面赞美莲的君子之风，（乙）文由竹的本固、_____、_____、节贞等特点联想到君子之德。

五、名著阅读

9．阅读下面的文段，回答问题。

他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。

文段中的“他”是谁？“他”刚进城时是个怎样的人？请写一个经典情节来体现。10．你认为《海底两万里》中的尼摩船长是一个怎样的人？

六、现代文阅读

文学作品阅读。

一把伞的温暖

(1)混乱的暴雪忽然掩盖了北京的喧嚣。我躲在温热的窗内，铭记这一刻窗外的宁静。

(2)远处施工楼盘的升降机惊扰了我的清梦。那些在大楼上慢慢蠕动的工人，像一根根坚实的火柴，用微弱的光，点燃了这个原本一如荒漠的城市。

(3)楼下新开了一家快餐店，八元一份自助餐，这是我在北京见过的最便宜的快餐店。很快，许多为经济所迫的外乡人流进了这个陌生的餐馆。

(4)我时常能看到一帮衣衫泥泞的汉子说笑着朝我所在的楼房走来。他们吃饭的样子偶尔让人感到心疼。他们兴许也觉得自己吃得太多，不大好意思，到后来起身时，也只是悄悄地舀饭，不再加菜。

(5)老板是个微胖的中年女人，圆脸大眼，看起来平易近人。她从来不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉。身在异乡的工人们都从心眼里感激她，暴雪盖天，仍不顾风寒，走一段艰难的路来这儿吃饭。

(6)餐馆店面太小，容纳不过二十人。工人们向来都是坐在店铺对面的空地上吃饭，他们尽可能地腾出位置，希望能给这位善良的老板留住新来的顾客。

(7)暴雪当天，女人扛来了一把大红伞。饭前，工人们从施工地上抱来了工具，将伞焊在了露天的餐桌中央。女人去附近的商店买了包烟，每人发了一支。工人们笑了，坐在红色的大伞下，喝酒聊天。

(8)第二天中饭时，狂风吹断了伞骨，飞扬的白雪迅速激怒了新来的客人。女人一

面抹着油手从店铺里赶出来，一面弯着笑脸道歉。

(9)几个老实的工人搁下碗筷，转身去了楼盘工地。白雪依旧飘洒，他们来去需要约摸半个小时。

(10)客人不断涌入餐馆，此刻正是吃饭的时间。店里的工人不停叫喊，缺了老板，显然忙不过来。可老板不能脱身，她此刻正紧紧地稳着那把摇摇欲坠的大伞。不到片刻，女人的额头上渗出了细密的汗珠，在狂风中举伞可比打菜累多了。

(11)旁边两个吃晚饭的工人说，大姐，我来吧，你进去打菜。女人尴尬地笑笑，说了声谢谢。新来的客人很快找到了座位，他们对工人的举动很是不解。

(12)一位外套稍微洁净的工人说，让我来吧，我衣服干净些。举伞的工人互相看了看各自的衣服，笑了。他们迅速退开，将这个艰巨的任务交给了这位衣衫最为整洁的工人。

(13)顾客一面吃饭，一面抬头打量这位肤色黝黑的工人。工人虽然一直无奈地低着头，却始终不愿松开双手。他像一个站岗的哨兵，紧握着手里的钢枪。

(14)赶去楼盘的工人们很快回到了餐馆。此刻安坐伞下的顾客们，终于明白发生了何事。他们端起自己的碗筷，自觉退到了大楼的屋檐下躲雪。

(15)轰隆隆的机鸣声震动了寂寥的冬天。我坐在窗内，目不转睛地盯着那把被放倒的红伞。这把脆弱的大伞，为忙碌在天寒地冻里的人们撑起了一片短暂的温暖。11．你如何理解标题的含义。

12．第(5)段主要用了什么人物描写方法？突出了女老板怎样的精神品质？

13．揣摩第(11)段画线句子“新来的客人”的心理活动，用第一人称写出来。

14．最后一段在全文中起什么作用？

15．赏析下面的句子。

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