开学诚信第一课方案诚信伴我行

《诚信伴我行》诚信开学第一课活动方案

中心小学三年级一班班主任：王老师

一、设计背景

诚信是做人之根本，是道德品质的基础。全县开展诚信主题创建活动以来，以褒扬诚信、惩戒失信为重点的各类活动丰富多样。近年来，校园诚信缺失现象十分严重，现如今诚信校园建设已成为迫在眉捷的大事，要激活学生心灵上的诚信，使大家更加关注诚信，了解诚信，为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质。

二、活动目标

1、通过丰富的案例和多样化的教学过程使学生切实体会诚信在当今社会的重要性，认识到诚信是社会主义道德体系的基础，是自己立足学校、立足社会的根本。

2、通过开展形式多样、内容丰富、符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生树立诚信守信的道德观，不断完善自己的人格。

三、活动准备

诚信《调查表》、生活中不诚信的资料、诗歌《诚信伴我行》、《诚信倡议书》、歌曲《明天会更好》诚信承诺书。

四、活动过程

主题一：《走进诚信》

1、班主任导语引入，并带领学生填写诚信调查表。

调查表：

（1）拾到他人钱包，你会（）

A、据为己有。

B、找到失主或者老师上交钱包。

C、交还钱包，索要报酬。

（2）昨晚忘记做作业了，早上老师收作业时，你会（）

A、告诉老师忘记写作业了。

B、骗老师说掉在家里了。

C、把别人的本子当成自己的来交。

（3）你约了朋友一起去动物园玩，妈妈要领你去超市玩，你会（）

A、跟着妈妈去超市。

B、和妈妈说明原因，和朋友去动物园。

（4）今天你是学校值日生，发现自己班上有个同学随地乱扔垃圾，你会（）

A、记下来，班级扣分。

B、当做没看见，不扣自己班上的分。

2、共同学习诚信的“名片”，了解什么是诚信。

“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

3、引导学生谈一谈自己知道的与诚信有关的成语及名言警句。

4、讲与诚信有关的故事。

故事一：《韩信报恩》

故事二：《宋濂的故事》

故事四：《当代中国二十四诚--武秀君》

5、学生畅所欲言，谈对诚信的新认识。

主题二：《感悟诚信》

1、让同学们谈一谈自己在生活中做过的不诚信的事情，自我反思。

2、列举生活中不诚信的事例：

⑴捡到东西不主动上交。

⑵交钱时向家长多要钱。

⑶老师布置的家庭作业，回家不做，第二天回校抄别人的答案。

⑷考试时，有道题不会做，偷看同学的答案。

⑸轮到值日的时候，却不值日。

⑺考试试卷，老师让同学带回家给家长签名，自己签上了父母的名字。

主题三：《拥抱诚信》

1、欣赏诗朗诵《诚信伴我行》。

2、班长刘爽宣读《诚信倡议书》。

亲爱的同学们：

诚实、守信是中华民族的传统美德。古人云：“信，国之宝也；民无信不立，言而无信，行之不远。”诚实、守信是做人的根本。每个人、每个国家都应把诚信做为待人处事最基本的信条，做诚信人、办诚信事，让诚信美德发扬光大。在这里，我向全班同学发出倡议：让我们行动起来吧！从我做起，从现

在做起，从身边的每一件小事做起，时时讲诚信，事事讲诚信，把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，让“诚信之花”开遍整个校园。我们要自觉做到以下几条：

（1）拾到东西要及时还给失主；

（2）独立完成各科作业，决不抄袭；

（3）自觉遵守考场纪律，考试不作弊；

（4）参加活动要守时，有事要请假；

（5）借东西要及时归还；

（6）言行一致，不说谎话；

（7）信守诺言，说到做到；

（8）勇于认错，虚心改正。

3、班长刘爽带领学生们宣誓：

请大家举起右拳跟我宣誓：

用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣；

我诚信，我自尊；

我诚信，我成功。

4、播放歌曲《明天会更好》。

五、同学们写下自己的诚信承诺书，班主任老师最后讲话，活动结束。

附件：《诚信伴我行》--摘自诚信网站

一个人可以没有财富，只要他活的坦荡；

一个人可以没有名望，只要他问心无愧；

但一个人不能没有诚信，否则他就一无所有了。诚自心，信自行，心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信，

让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，

让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱，

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，

让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

诚信是立身之本，

诚信是我们健康成长的道德基础。

雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔，

人类以诚信的品德在历史中闪亮。

呼唤诚信，拥抱诚信，

为你的人格涂上一层亮色！

呼唤诚信，拥抱诚信，

让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！

让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！