《C语言》实验指导书(实验四)

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《C语言》 实验指导书

姓名

班级 学号

东北电力大学 理学院

2011年

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《C语言》课内实验

实验四 数组的应用

一、实验目的

1．掌握一、二维数组、字符数组的定义、初始化和引用方法及字符串函数的用法。

2．理解与数组有关的算法。

二、实验学时和类型

本次试验为2学时、设计性实验。

三、实验内容

1．用起泡法（或称冒泡法）对15、5、9、2、7、11、8、3、12、1共10个整数由小到大排序。画出N-S算法流程图，编写源程序，给出注释及运行结果。至少自己修改数据1次，重新运行1个新结果。

2．求A矩阵与B矩阵的和矩阵C。其中

1 A 2

4

123

212

1 2

3，B 3 1 1

311

565

2

1。画出N-S算法流程图，编写源程序，给 0

出注释及运行结果。至少自己修改数据1次，重新运行1个新结果。

3．编程求出二维数组a的最大元素，同时求出该最大元素所在的行row和列

1012column。a数组的矩阵表示如下：A 4

9213

21121

1

3。画出N-S算法流程图， 14

编写源程序，给出注释及运行结果。

4．定义一个二维数组，存放5个字符串“dog”，“tiger”，“wolf”，“cat”，“horse”，然后用选择法将这5个字符串按由小到大的顺序并输出。画出N-S算法流程图，编写源程序，给出注释及运行结果。

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四、注意事项

课后请认真完成实验报告,可以和同学一起研究学习，但坚决杜绝互相抄袭实验报告，发现作弊者实验成绩取消并上报理学院学生工作办公室严肃处理。

每位同学最后需要上交实验报告和实验指导任务书纸制文件各1份，并提交电子版存档。