沪教版深圳市英语三年级下 unit3 sounds 第五课时(魏东)

2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表

基本环节

教师授课过程(教师活动)

学生学习过程(学生活动)

教学意图

拓 展 学 习(深入探究)

4 读一读，写一写，并注意大小写及标点符号。 提醒学生大小写的正确书写格式和标点符号不要忘记写。 5 读句子，在表格打钩。 此题考查学生的理解能力。首先要学生看懂表格，知道要 在表格里填什么内容，然后带着问题阅读句子。教师一句 一句翻译，最后核对答案。

1 对照黑板上的句子，改 正。 2 核对答案。在不懂得单词 下写出意思。

培养学生良 好的书写习 惯和阅读理 解能力。

当 堂 检 测(学习诊断)

6 说一说，练一练。 自由组合搭档练习对话。 根据图片，教师首先让学生搭档练习，然后到讲台上表演。

口语交际能 力的培养。

课 堂 小 结(梳理归纳)

让学生把错误的题目重新看一遍，慢慢学习总结错误。

看错题，总结

逐步培养学 生的自学能 力

作业布置(检查反馈)

板书设计(突出重点)

Unit3 练习讲解 what can you see?你能看见什么？ I can see…… What can you hear?你能听见什么？ I can hear…… 跟着光盘朗读书本 10-13 页十遍，并背诵第 10、 12 页 What color is it?它是什么颜色？ It is…… How is it?它怎么样？ It is……

教 学 反 思