2019-2020年九年级化学上册《4.4 化学式和化合价》(第2课时)教案

2019-2020年九年级化学上册《4.4 化学式和化合价》（第2课时）教

案新人教版

一、教学目标

知识与技能

1、能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推出化学式

2、理解相对分子质量的涵义，并能利用相对分子质量和相对原子质量来求原子的组成

3、懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量

过程与方法

通过交流、活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力

情感态度与价值观

发展学生善于思考、勇于时间的精神

二、教学重点和难点

重点：相对分子质量的计算

难点：化学式的书写和物质中某元素质量分数的计算

一、教学过程

板书设计

课题4 化学式与化合价

一、化学式的写法与读法

1.根据化合价的代数和等于零的原则

2.正价先，负价后

二、根据化学式的计算

1.相对分子质量的概念

2.计算该物质的相对分子质量

3.计算物质组成元素的质量比

4.计算物质中某元素的质量分数

5.