【全国百强校】江西省新余市第四中学2016-2017学年高一下学期第
【全国百强校】江西省新余市第四中学2016-2017学年高一下学期第
二次段考数学试题
一、选择题
1.的值等于()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】 ,选B.
2.已知点在第三象限,则角的终边位置在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解析】试题分析:点在第三象限可知,所以角的终边位置在第二象限考点:四个象限三角函数值的正负问题
3.若θ是第二象限角且sinθ =,则=
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由θ是第二象限角且sinθ =知:,.
所以.
4.在中,,,分别是角,,的对边,若,,,则的面积为()
A. B. C.1 D.
【答案】B
【解析】由正弦定理得,,因为,所以,所以
,则,.
5.将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,则的表达式可以是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意可得,平移之后的函数解析式为: .
本题选择D选项.
6.已知向量,向量,则向量在向量方向上的投影为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得:,
则:向量在向量方向上的投影为 .
本题选择B选项.
点睛:在向量数量积的几何意义中,投影是一个数量,不是向量.设向量a,b的夹角为θ,当θ为锐角时,投影为正值;当θ为钝角时,投影为负值;当θ为直角时,投影为0;
7.已知函数是定义在上的偶函数,且在区间上是增函数,令
则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:注意到,,
,从而有;因为函数是定义在上的偶函数,且在区间上是增函数,所以有
,而,
,所以有,故选A.
考点:1.函数的奇偶性与单调性;2.三角函数的大小.
8.如图,有一建筑物,为了测量它的高度,在地面上选一长度为的基线,若在点处测得点的仰角为,在点处的仰角为,且,则建筑物的高度为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设高,则,,在中,由余弦定理得
,解得.故选D.
9.关于平面向量,下列结论正确的个数为()
①若,则;
②若∥,则;
③非零向量和满足则与的夹角为30°;
④已知向量,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【解析】当为零向量时,①错误;两个向量平行,故,②正确;以
为边的三角形三边相等,则为等边三角形,的几何意义是这个三角形的一条对角线,故
和一边的夹角为,③正确.,所以两向量数量积为正数,即
,由于夹角不等为零,即不共线,故,故④错误.所以正确的有个.
10.已知直线与圆心为的圆相交于两点,且,则实数的值为()
A.或
B.或
C.或
D.或
【答案】C
【解析】
试题分析:圆配方得.圆心为,半径为.
,三角形为等边三角形,圆心到直线的距
离为,所以,解得为或.
考点:直线与圆的位置关系.
11.如图,三个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,边上有10个不同的点
,记,则的值为()
A. B.45 C. D.180
【答案】D
【解析】因为与垂直,设垂足为,所以在投影为,
,从而的值为选D.
点睛:本题解题关键为运用向量数量积的几何意义:投影. 其有两个要素,一是有个定向量,二是明确垂足位置.
12.如图,已知是以原点为圆心,半径为的圆与轴的交点,点在劣弧(包含端点)上运动,其中,,作于.若记,则的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】由题意,B(1,0),C(?1,0),
由三角函数定义,可设A(cosθ,sinθ),则H(cosθ,0), .
∴,
由,可得,
∴,
∴,
结合的范围可得的取值范围是.
本题选择B选项.
二、填空题
1.已知,的夹角为,则=____________ ;
【答案】
【解析】由题意可得:,则:
.
2.已知,则_________.
【答案】
【解析】
试题分析:,又,则原式=.
考点:三角函数的诱导公式.
3.在梯形中,已知,,,分别为,的中点,若,则.
【答案】
【解析】试题分析:如图所示,因为,,,分别为,的中点,所以因为,所以
,, 所以
考点:平面向量的线性运算.
【方法点睛】本题主要考查了平面向量的线性运算,向量加法、减法的三角形法则,考查了
推理能力和运算能力,属于中档题.解得本题首先作出图形,根据,分别为,的中点,得到在中,根据向量加法的三角形法则表示出,再有向量
减法的三角形法则得到的表达式.
4.已知函数,则下列命题正确的是 .(填上你认为正确的所有命题的
序号)
①函数的最大值为2;
②函数的图象关于点对称;
③函数的图象与函数的图象关于轴对称;
④若实数使得方程在上恰好有三个实数解,则;
⑤设函数,若,则.
【答案】①③④⑤
【解析】
试题分析:.
所以①正确;因为将代入得,所以②不正确;
因为,所以③正确;
若实数使得方程在上恰好有三个实数解,结合函数及的
图象可知,必有,此时另一解为,即满足
,④正确;
,由得,
化简得,
,即
,由三角函数的图象和性质知,,⑤正确.综上知,答案为①③④⑤.
考点:1.两角和与差的三角函数;2.三角函数的图象和性质.
三、解答题
1.在中,
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】试题分析:
(1)由题意结合正弦定理可得;
(2)由余弦定理结合平面向量数量积的定义可得的值是.
试题解析:
(1)∵∴
∴即
解得.
(2)由余弦定理得
解得
∴
2.设向量,.
(1)若且,求的值;
(2)设函数,求的单调递增区间.
【答案】(1)(2)
【解析】(1),,,
由得,,又,所以,
(2),令,
得,
所以的单调递增区间为
点睛:本题主要考察三角函数和向量的综合问题,要熟记向量的坐标运算以及三角函数单调区间的求法.
3.已知,且.
(1)求的值;
(2)若,,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)将两边平方可求得,根据判断出的符号,再根据同角三角函数的平方关系可得的值;(2)由,,可得得,利用两角和的正弦公式可得的值.
试题解析:(1)∵,
∴,.
因为,
所以.
(2)∵,,∴.
又,得,
.
考点:1、正弦的二倍角公式及同角三角函数的平方关系;2、两角和的正弦公式.
4.已知向量,.
(1)若,求的值;
(2)记在中角的对边分别为,且满足,求
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】试题分析:(1)化简,得, …… 此处隐藏:1903字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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