【数学】1.2.3《函数的定义域》课件(新人教A版必修1)
1.2.3《函数的定义域》
教学目标 1正确理解函数定义域的概念,体会函数是 描述变量之间依赖关系的助学模型。 2通过从实际问题中抽象概括的活动,培养 学生的抽象概括能力。
例1
已 知 函 数 x f
1 2 3
1 x 3 , x 2 求函数的定义域; 2 求f 3 f 的 值 ; , 3 当a 0时 , 求 a f a 1 的 值 。 f ,
函数的定义域当函数是由解析式给出时,其定义域就是使函数解析式有 意义的自变量的取值集合.具体地讲,若解析式含有的是:(1)整式,则其定义域是R; (2)分式,则其定义域是使分母不为零的自变量的取值集合; 奇次, 则其定义域R; (3)根式 偶次, 则其定义域是使被开方数大于或等 于零的自变量的取值集合; (4)零次幂,则其定义域是使底数不为零的自变量的取值集合; (5)上述情况的组合, 则其定义域是取其交集; (6)实际问题,则具体问题具体分析.
f x
x 3
1 , x 2
1 解: 要使函数有意义, x 3 0 则 须 , x 2 0
x 3 即 , x 2
x 这个函数的定义域是 x 3, 且x 2 2 1 f 3 3 3 3 2
1
3
2 f 3
2 1 33 11 3 3 3 2 3 3 3 8 8 2 3
一 、 求 下 列 函 数 的 定域 : 义 1 f x 1 x 2
解 : 1
x x 2
2 3 4 5
f x 3 x 2 f x
1 2 x 4 R 2 f x 2 x 3 x 4 5 R 3x 4 解: f x x2 1 f 2 3 2 3 2 2 28 x 1
2 2 x x 3 3 x x 1, 且x 2
二、P 21 2
f 2 3 ( 2) 3 2 ( 2) 28 f 2 f ( 2) 28 ( 28) 0
f a 3a 3 2a
f a 3 ( a )3 2 ( a ) 3a 3 2a
f a f ( a ) 3a 3 2a ( 3a 3 2a ) 0
函数的三要素为:
定义域,对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所 以,如果两个函数的定义域相同,并且对应 关系完全一致,我们就称这两个函数相等 (相同函数或相等函数)
例2下列函数中哪个与函数y=x相等?
y ( x)(1)
2(2)
y 3 x3
(3)
y x2
(4)
x2 y x
分析:先把每个函数关系式化简,然后 观察它与函数y=x的定义域和对应关系是否相同
解:(1) R)虽然对应关系相同,但是定义域不同.所以,这 个函数与函数y=x(x R)不相等.(2) y x x( x R) ,这个函数与函数 y=x(x R)不仅对应关系相同,而且定义域也 相同.所以,这个函数与函数y=x(x
R) 相等.3 3
y ( x )2 x( x 0) ,这个函数与函数y=x(x
3
y
x, x 0 x x x , x 0.2
这 个 函 数 与 函 数 x( x R ) y
的 定 义 域 都 是 实 数 集 但 是 当 0时 , 它 的 对 应 关 系 与 R, x 函 数y x ( x R )不 相 同 , 所 以 , 这 个 数 与y x ( x R ) 函 不相等。
x2 4 y 的 定 义 域 是x x 0 与 函 数 x(x R) , y x 的 对 应 关 系 相 同 但 定域 不 相 同 。 所 以 , 这函 数 与 义 个 函 数y x(x R) 不 相 等 。
1、 判 断 下 列 函 数 x 与g x 是 否 表 示 同 一 个 函 数 说 明 理 由 。 f , (1) f ( x ) ( x 1)0 ; g ( x ) 1 ( 2) f ( x ) x; g ( x ) ( 4) f ( x ) x ; g ( x ) x2 x2 ( 3) f ( x ) x 2 ; g ( x ) ( x 1) 2
2、与函数y=x相等的函数是( (2) )(1) y ( (3) y 2
x) x2
(2) y (4) y
3
x
3
x
2
x
3、判断下列函数是否相等( (3))
x 1 与y x 1 (1) y 2
x 1 x 0 (3) y 与y x x
(2) y 2
x
2
1与y x 14
(4)y x 与y (
x)
…… 此处隐藏:2字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [综合文档]应答器设备技术规范(征求意见稿)A1
- [综合文档]教师 2012年高考政治试题按考点分类汇
- [综合文档]保险公司的总经理助理竞职演说
- [综合文档]卫生应急大练兵大比武活动考试--题库(
- [综合文档]徐州经济技术开发区总体规划环境影响报
- [综合文档]汉语拼音表(带声调)
- [综合文档]二年级 上 思维训练( 1~18)
- [综合文档]特色学校五年发展规划
- [综合文档]机床经常出现报警“X1轴定位监控”
- [综合文档]《电子技术基础》21.§5—2、3、4 习题
- [综合文档]浙江省深化普通高中课程改革
- [综合文档]CRISP原理 - 图文
- [综合文档]2017年电大社会调查研究与方法形考答案
- [综合文档]浅析建筑施工安全毕业论文
- [综合文档]《回忆我的母亲》名师教案
- [综合文档]装饰装修工程监理规划
- [综合文档]三下乡心得体会-文艺
- [综合文档]柱计算长度系数 - 图文
- [综合文档]全流程思考,提高燃电系统热电转换率--
- [综合文档]2018年嘉定区中考物理一模含答案
- 433M车库门滚动码遥控器
- 8、架空线路施工规范
- 大学四年声乐学习的体会
- 新北师大版五年级数学上册《轴对称再认
- 部编版五年级上册语文第六单元小结复习
- 小学六年级英语形容词用法
- 第2课 抗美援朝保家卫国 课件01(岳麓版
- 2015年天津大学运筹学基础考研真题,考
- 微机计算机控制技术课后于海生(第2版)
- 安全教育实践活动
- Delphi程序设计教程_第1章_Delphi概述
- 第八讲 工业革命与启蒙运动
- 《中华人民共和国药典》2005年版二部勘
- 科粤版九年级化学2.3构成物质的微粒(1)
- 西师大版数学三年级下册《长方形、正方
- ch6_冒泡排序演示
- 第4章 冲裁模具设计
- 浙江中小民营企业员工流失论文[终稿]
- 再议有线数字电视市场营运模式
- 昆明供水工程监理大纲




