历届专升本试题(心理学)
4
历届专考本试题(心理学)
1989年
一、填空(每小题2分,共16分)
1.表象的特征有 、 。
2.知觉的恒常性是指 。
3.意志的品质包括 、 、 、 。
4.注意分配的条件是 、 。
5.复习中阅读与尝试回忆相结合效果较好,其原因
是 、 。
6.性格的结构包括 、 、 、 。
7.胆汁质气质类型的心理特征是 、 、 、 、 、 。
8.形成条件反射的基本条件是 。
二、解释下列概念(每小题3分,共15分)
1.心境
2.感觉的差别阈限
3.思维定势
4.艾滨浩斯遗忘曲线
5.智商
三、回答问题(共19分)
1.举例说明再造想象及其形成正确再造想象的条件。(6分)
2.什么是能力?它和知识技能的关系是怎样的?
(6分
3.教学中怎样引起和保持学生的有意注意?
1990年
一填空(每小题1分,共6分)
1.挨过棍棒打的狗,一见到人们举起棍棒便逃之夭夭,这种心理现象在心理学上叫做 。
2.教师一边讲课,一边板书,还要观察学生的反应,这种心理现象在心理学上称作 。
3.清晨起床后,识记英语单词一般效果较好,这是因为没有 抑制。
4.读过《红楼梦》后,在头脑中形成林黛玉形象的过程,在心理学上称作 。
5.有人在关键时刻,毫不犹豫,当机立断,及时作出并执行决定,这种心理品质是 。
6.有人勤奋、慷慨、谦逊;而有人则懒惰、吝啬、骄狂,这在心理学上属于 。
一、 解释概念(每小题3分,共12分)
1.第一信号系统
2.感觉
3.思维
4.性格
二、 问答(每小题4分,共12分)
1.知觉的基本特征。
4
2.艾滨浩斯的遗忘规律。
3.能力的培养。
四、例案分析(20分)
明代初年,明成祖朱棣杀了建文帝夺得皇位后,把建文帝的小儿子朱文圭带到北京关起来,从2岁一直到
57岁。其间除供给饮食外,不许任何人与他接触,等放出来时成了一个什么也不懂的白痴。试用心理学的
理论说明造成此恶果的原因。
1991年
一、 填空(每小题1分,共5分)
1、人的个性心理构成主要包括两个方面 、 。
2、吃糖以后立刻吃橘子,会觉得橘子很酸,这种心理现象叫做 。
3、纺织工人同时照管好几台织布机,学生在课堂上一边听课一边一边记笔记,这种心理现象在心理学中称
作 。
4、识记一篇课文,往往开头部分记得比较牢,这是因为没有 。
5、正直、诚实、勤劳、节俭、谨慎、自信等,属于个性心理中的 。
二、 解释名词(每小题3分,共15分)
1、 感受性
2、有意后注意
3、应激
4、能力
5、性格
三、简答(每小题5分,共20分)
1、怎样科学地组织复习?
2、动机对解决问题的影响。
3、正确对待挫折的意义。
4、了解气质类型特征的意义
三、 论述题(10分)
举例说明怎样帮助学生掌握科学的概念?
1992年
一、 判断题(认为对的,在括号内打“√”,认为错的,打“×”。每小题1分,共8分)
1、“望梅止渴”是一种无条件反射。( )
2、“潜移默化”是无意识的作用。( )
3、“时势造英雄”说明人的能力主要取决于社会环境条件。( )
4、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这种情绪状态称为激情。( )
5、定势指对活动的一种准备状态,它只能影响对问题的解决。( )
6、“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭,这种心理现象称为适应现象。( )
7、看小说时,头脑中会构成小说中描写的人物形象,这种心理过程叫创造想象。( )
8、下雨时,我们把落下的一个雨点看成是一条线,这是一种错觉。( )
二、 填空(每小题2分,共12分)
1、及时复习的理论依据是 。
4
2、人类意识的基本特征是 、 、 。
3、表情的种类有 、 、 。
4、知觉的基本特征是 、 、 和 。
5、能力的个别差异表现在 、 、 。
6、表象的特征是 、 。
三、解释概念(每小题3分,共9分)
1、道德感
2、智商
3、思维
四、简答题(每小题7分,共21分)
1.引起和保持有意注意的条件有哪些?
2.试说明遗忘的原因。
3.什么是气质?研究气质有何意义
1994年
一、单项选择题(8分)
1、能够觉察出两个刺激之间最小差异的能力,叫做感觉的( )。
A绝对感受性 B差别感受性
C差别感觉阈限 D绝对感觉阈限
2、知觉时把对象从背景只分离出来,这是知觉的( )
A整体性 B选择性
C理解性 D恒常性
3、有的学生听课时做小动作,这是注意的( )
A转移 B分配
C分心 D起伏
4、“见花落泪,见月伤心”,这种情绪状态属于( )
A激情 B应激
C热情 D心境
5、勤奋与懒惰属于( )
A气质特征 B能力特征
C性格特征 D意志特征
6、某人动作缓慢、平和、执着、内心思想状况不易外露。他的气质属于(
A 粘液质 B抑郁质
C胆汁质 D多血质
7、人的第二生长发育高峰发生在( )
A青年期 B少年期
C幼儿期 D婴儿期
8、某学生的智力年龄为10岁6个月,实际年龄为10岁,他的智商属于(
A 超常 B正常
C偏高 D低常
二、判断(8分)
1、梦是无意想象的一种形式。 ( )
2、记忆的研究表明,遗忘进程先快后慢,遗忘速度是均匀的。 (
3、一个人的知识越丰富,其能力就越高。 ( ) )) )
4
4、概念的外延越大,内涵越小。 ( )
5、少年的自我评价能力的发展先于评价他人的能力。( )
6、动机越高强,解决问题的效率越高。 ( )
7、“一目十行”、“一览无余”等都说明人的注意的范围很大。 ( )
8.“望梅止渴”属于第一信号系统。 ( )
三、简答题(8分)
1、引起和保持有意注意的条件有哪些?
2、能力的个别差异表现在哪些方面?
四、名词解释(8分)
1、知觉
2、性格
3、想象
4、意义记忆
五、填空(8分)
1、高级神经活动的基本规律是兴奋和
抑制的 和 。
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