儿童艺术大书：黄色版的读后感10篇(6)

　　艺术其实是一种很有魅力的情感传递方式。

艺术家是怎么创作的？你呢？

　　作者讲了这个作品背后的创作故事。

　　艺术家有一天闲着无聊，随手把玩一块蜡，玩着玩着，就捏出了一个很像头的东西，有角，有胡子，鼻子。艺术家继续捏，又给这个头捏出了个王冠。

　　因为艺术家在这段时间里经常给女儿讲有关国王、王后、公主的童话故事，所以看着蜡像，就觉得像国王了。

　　后来他给蜡像的这个头补充了身体，又捏了个王后，做成一对小蜡像作品。

　　再后来，以此为原型，创作出了一米多高的青铜像。

　　讲完这个故事，本书的作者还鼓励看书的小读者们，从随手涂鸦开始，放飞自己的想象力，创作出自己的作品。

　　作者给我们介绍了另一个著名的画家，他叫修拉。

　　别的画家在画画时，会把颜料都挤出来，调成自己喜欢的颜色来用。

　　修拉偏不。

　　他用一只小画笔。直接从每一个颜料管沾颜料，点在画面上。

　　看细节的话，他的画布上都是一个个纯色小点；站远点看，我们的眼睛就看不清小圆点了，各色小点在我们眼睛中融合成了一片合适的颜色，画面看起来很漂亮。

　　书里还给出了原画实际尺寸的局部图，读者们可以清晰地看到，画家修拉笔下的小点有多小。

　　我一直觉得画画好难，手会歪，画出来的东西会变形，不好看。有一次我突然想到，梵高的《星月夜》的线条，可以简化成一个个圆弧。于是我用手机软件里的画圆弧工具，开始临摹起《星月夜》来。

　　虽然我的临摹很简陋，但是亲近艺术作品，自己作画的过程让我感到很享受。我不会再以“画不出来”为借口拒绝接近艺术了。

　　不止涂鸦和小点，《儿童艺术大书》介绍的不同的艺术家的创作过程，一定会让你大开眼界。

好的艺术入门书，要足够大

　　在看这本书的过程中，我曾想过，自己去网上浏览这些艺术作品的图片，可以达到一样的效果吗？

　　看了一会儿又觉得，完全不可行。

　　首先，书里无偏见的、带着好奇心的引导语，虽简单，却很重要，相当于一位有耐心的、欢快的老师（就连字体设计和排版，都有着别具一格的巧思，不会让人感到乏味），在他的带领下，我们初次看一些作品，才不会感到茫然和困惑。

　　其次，书里的带我们看画的镜头，是动态的。书中既提供了所有作品的全貌，也给出了作品原画尺寸的细节。我们会发现，原来有些作品这么大，又有些作品那么小。比如修拉画的小点，书里给出了原画尺寸的局部图，我们就能设身处地的感知画家的笔触。

　　正因为这本书足够大，我们才能像跟着老师逛博物馆一样，跟随着这本书，去发掘那些有趣的细节。

写在最后

　　《儿童艺术大书》是为孩子而写，却不仅仅是写给孩子看，很多大人也可以通过《儿童艺术大书》，补上那一节缺失的艺术启蒙课。

　　感谢《儿童艺术大书》，希望所有的孩子与艺术的初次相逢都能轻松而美好。