初、中高级经济学教材

最基础的经济书籍

初、中高级经济学教材

一、入门教材：人大版《经济科学译丛系列》

1、曼昆《经济学原理》上下册，88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生，天才横溢，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。

该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作，Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出“经济学10大原理”，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材，在书中出现“经济学10大原理”一词，一眼便可看出是抄袭而来。

2、 萨缪尔森《经济学》(Economics)

萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。

《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第17版，通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译，商务印书馆于1981年出版。市面之16版，是和诺德豪斯合写，由萧深教授翻译，并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。

全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如“热情的心，冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。

3、斯蒂格利茨《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利茨在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不

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对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利茨之《经济学》可填充前二者之空白。

尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。

4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。

5、马歇尔的《经济学原理》（Alfred Marshall, Principles of Economics, 1890）。作者是历史上第一位伟大的经济理论家，此书是铁证。作者的其它论着皆不足道。经济学生今天熟知的需求弹性、长线短线、吉芬物品等等，都是此公发明的，都不重要。

重要的是作者虽然有数学家的本钱，却重视经济内容，把所有方程式放在脚注与附录里。这巨著有非常完整的理论架构，分析层次分明。今天懂经济学的人提到马歇尔传统（Marshallian tradition），是指有架构有内容的经济学。虽然马氏热衷于改进社会，他把解释行为作为大前提。作者对事实不能以事实解释的坚持，后来成为维也纳科学方法论的基础。

伟大如马歇尔，其巨著是有缺点的。吉芬物品的存在误导了后人，而在书中此物品与其它部分的分析有矛盾。长线与短线的处理，避去了重要的交易费用，也误导。均衡、成本、盈利、资本、上头成本等理念，都拿不准，而理论架构的设计虽是前无古人，但棱角过于分明，不能浑然一体。

重要的是，没有谁细读马氏的巨著之后会不懂经济学。

6、弗里德曼的《价格理论》（Milton Friedman, Price Theory, 1962）。

这是本奇怪的书，不是巨著，是弗里德曼的学生的笔记，经过弗老整理后在一九六二出版的。六一年我先读「非法」的笔记，六二再读整理「合法」版，前前后后读了十多遍。

本书是纯马歇尔传统经过芝加哥的蹂躏，骤眼一看面目全非，其实是为了解释现象而把 马氏的理念改进，把重点再定位置。要知马氏虽然高举解释世事为经济学的重点，但他对 市场现象知得不多，马虎，没有真的做过验证工夫。后来大名鼎鼎的芝加哥学派，其实就 是马歇尔加上事实验证。

理论归理论，验证归验证。非常美观的理论，引用于验证时可能缚手缚脚，不管用。弗老的《价格理论》是向「管用」那方面走了一大步。他把奈特的盈利界定出局，把马歇尔的 租值重新定位，把成本与竞争的关系搞清楚，也把吉芬物品放进废物箱去。是的，在认识 弗老之前，我从他这本书学得怎样拿重点，学得怎样转换角度看问题，而更重要的是开始 体会到经济解释是怎样的一回事。

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7、《经济学的著名寓言》，丹尼尔·史普博编，余晖等译，世纪出版集团2004年2月第一版

不要忽略了这本语言流畅的对经济学著名寓言的重新考证的文集的副标题——“市场失灵的神话”。重温这些寓言，我收获甚丰。这些文章的作者们通过仔细审查历史案例，发现关于“市场失灵”的许多著名故事，居然只是神话——传说，即没有经过认真考察的道听途说。

8、《经济解释》张五常著，不是商务出版社的。而是在网上连载的，可以从http://www.77cn.com.cn/ 上下载，非常经典。

说明：

1、越基础性之教材越需深入浅出，将复杂抽象的道理联系到生活实际上，才讲的透彻，又能调起初学者之兴趣。国外教材，形成一竞争市场，多极高明之著作，教材之撰写也充分考虑学生学习之便利，如曼昆之教材，以完全不带数学式而著称，又或更新换版本极快，以及时吸收新知识，如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材，多为大高手所写就。

2、国内教材，建国以来，除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分，政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年间国外经济学研究学问之成就，国人皆不得见。80年代末期，邹至庄先生力倡西方经济学，邓大人首肯之后，国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材，多为新出道之老师，为进阶升职，凑出版物之数而编抄西人著作而成，机制所限，不敢添加“反动”之知识，又无竞争机制，购买者多为其听课学生。故质量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿购买。

3、按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言，并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级，则越多分歧，也 …… 此处隐藏：9601字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……