《诊断学》实验指导
实验指导
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《诊断学》实验指导
( 临床医学专业用)
长江大学临床医学院
二○○八年九月
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《诊断学》实验指导
课程名称:中文名称:诊断学; 英文名称: diagnostics
课程编码:211074
学分:8.0 分
总学时:128 学时;其中,理论学时:96 学时;实验学时:32 学时
适应专业:临床医学
先修课程:解剖学,病理学,生理学
执笔人:内科学教研室
审订人:胡承明
一、课程的性质、目的与任务
《诊断学》(diagnostics)是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。
既阐述疾病的临床表现,又阐述各种显示疾病的基本体格检查方法和检验技能,为藉以验证
人体的健康状况。
课程的内容包括:从如何与患者交流获取病史资料,到体格检查的内容和方法,心电图
等辅助检查的内容和意义,以及如何运用诊断性推理、归纳,对资料进行综合分析,以发现
其中的意义,并得出合乎逻辑的结论。
教学目的:通过教学,学生能独立进行问诊和体格检查,并能综合问诊、体格检查及必
要的辅助检查结果,对疾病作出初步诊断,写出完整的病历,掌握常用穿刺技术的方法。同
时具备监测病人病情变化,预测疾病发展及危重并发症发生可能的能力。
二、教学内容与学时分配
实验一问诊示教
[目的要求]
1.了解住院病历的内容及编排顺序
2.熟悉问诊重要性,掌握问诊的内容和方法。
[实验内容]
1.交待病房注意事项。
2.介绍住院病历的内容及编排顺序
3.示教问诊方法和采集病史注意事项。
[实验方法]
实验注意事项:
一.实验室实验:保持肃静,听从教师指导,遵守实验规则,爱护和节约药品和器材,损坏
器材必须及时报告教师,按章处理。实验室内之器材.标本.药品等不得任意搬动,实验完毕
要保持实验室整齐清洁.将器械清洗干净,放回原处后才能离开实验室。
二.病房实验
(一)遵守病房规则.听从病区工作人员的指导,未经教师允许不得擅自进入病区,在没有
掌握基本检查方法以前不能检查病人。进病区要注意"四轻"一走路轻.说话轻.开关门轻.一
切操作轻。对病人的态度既要严肃,又要和蔼.热情,特别注意语言对病人的影响。谈话要
注意效果,不得谈论影响病人情绪的一切问题。
(二)发扬革命人道主义,要同情.爱护.
体贴病人.避免因实验给病人增加痛苦,严肃批评
单纯学习观点和不顾病人痛苦的不良倾向。
(三)要注意衣帽整洁,不穿戴工作衣帽者不能进病房实验。作好隔离工作,不要坐在病人
床上,实验结束后要洗手。
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问诊实验:
一.问诊示教(听录音)。
二.分配典型病人或标准化病人,独立进行
实验指导
问诊,并简要记录。
三.整理问诊内容,书写病历(病史部分),交教师审阅.修改。
附问诊的内容:
一.一般项目
二.主诉:患者就诊最主要的原因及持续时间。
书写主诉时要注意:1.简明扼要2.按时间先后顺序记录3.主诉要有意向性或特征性。4.
主诉一般不用诊断.使用症状体征,要使用医学术语。
三.现病史:病史的主体,记录疾病的发生.发展.演变的全过程。
现病史的内容包括:
(一)起病情况及患病时间
(二)病因和诱因
(三)主要症状和特点
(四)病情的发展和演变
(五)伴随症状
(六)诊治经过
(七)患者的一般情况
四.既往史:指既往的健康情况和曾经患过的疾病及外伤手术。预防接种.过敏史。注意既
往史指现病史发病之前的情况,不应将既往史的病史写入现病史。
五.系统回顾
六.个人史
(一)社会经历
(二)职业及工作条件
(三)习惯及嗜好
(四)冶游史
七.婚姻史:包括是否结婚.结婚年龄.配偶健康情况.性生活情况.夫妻关系等
八.月经生育史:月经初潮年龄,月经周期.经期天数.有无痛经.白带,末次月经日期.闭经年
龄等。
九.家族史:指双亲.兄弟.姐妹.子女的健康情况。
实验二基本检查法与一般检查
[教学目的]
一.基本掌握望.触.叩.听的基本检查方法.
二.了解一般检查的内容,正常及异常体征的临床意义.
[实验方法]
正常检体示教,同学互相检查,看有关体征的录像。
[实验内容]
一.体格检查的基本方法.
(一)望诊:
望诊的内容分两大类:一为病人的全身一般状态,包括发育.营养.意识.状态.面容.体位.
步态.姿势等;二为体表各部份的改变(局部)如皮肤粘膜.舌苦.头颈.胸廓.腹形.脊柱.四
肢和肌肉的状态,有否畸形和功能障碍等.
(二)触诊:
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触诊的方法:一般可分为浅部触诊和深部触诊法两种.
1.浅部触诊法:适用于体表.关节.软组织或腹壁的浅在病变的检查,此法常用于开始触诊时,
为深部触诊的准备步骤.
2.深部触诊法:主要用于腹部检查,检查时触诊手指要并拢,一手徐徐加压或两手重叠加压,
当病人吸气完毕开始呼气时,医生将手指的末端逐渐压向深层,借以察觉腹腔病变和脏器情
况,常用方法有:
①.深部滑行触诊法:为精确地确定病变的部位和性质
。
②.双手触诊法:常用于检查肝脾和盆腔的脏器或肿瘤.
③.冲击触诊法:常用于检查腹水病人的腹腔内脏或肿块.
④.深压触诊法:以明确压病的局限性部位,如的尾在痛点.胆囊压痛点。
(三)叩诊:
是用手指叩击身体表面某部,使之震动而产生音响,根据其特点和医生手指感觉不同来判断
脏
实验指导
器的状态及病变性质的方法。
1.叩诊方法:
①.直接叩诊法。大都用于胸部或腹部面积较广泛的病变。
②.间接叩诊法:(指指叩诊法)常用来确定心脏.肝脏的绝对浊音界。
2.叩诊音:
人体各部的器官或组织构造因致密度.弹性.含气量,以及与体表的距离不同,故叩诊所产生
的声音也就不一样。依音响的强弱.长短.高低,临床上可分为五种叩诊音:
①.清音:正常肺部的叩诊音。
②.鼓音:常见于左下胸的胃泡区及腹部。
③.过清音:常见于肺气肿。
④.浊音:正常心.肝.肺交界处的叩诊音。
⑤.实音:正常人的肌肉.心.肝的绝对浊音区。
(四)听诊:
是医生直接用耳或借助于听诊器,以听取体内脏器在运动时发出的徽弱声音,借以判断正常
或异常。
听诊方法有:
1.直接听诊法:现已少用。
2.间接听诊法;目前多用,除心.肺.腹外,还可听身体其他部位的血管音等。
二.一般检查
(一)年龄.性别。
(二)体温测量。
(三)脉搏及呼吸检查。
1.脉搏检查:通常用食指,中指或无名指的指尖互相靠拢,平放于桡动脉近手腕处进行触诊,
正常成人的脉搏率60~100 次/分。
2.呼吸检查:观察胸廓或腹部起伏运动,正常人平静时每分钟16~20 次。
(四)血压测量:(见实验六心脏及血管体格检查)
正常成人上肢血压为90~130/60~90mmHg,脉压差为30~40mmHg。
(五)发育与体型:
通常以年龄.智力和体格成长状态之间的关系来判断,发育正常时,三者是均衡的:体型分
矮胖型(超力型)、瘦长型(无力型)、均匀型(
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